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Evidence Based problem Solving [EBS] Series

  |   오동나무의 나뭇가지 지음   |   21.06.17

Evidence Based problem Solving은 본래 수업을 위해 만들어 졌지만, 전자책 출판에 대한 수요가 존재해 겸사겸사 올리게 되었습니다. OT (기본서) -> 메인 레슨->리뷰 레슨->체화서 순으로 공부하시길 바랍니다. 먼저 OT를 통해 전반적인 독해 태도나 팁들을 얻어간 다음. 메인 레슨에서 자기만의 독해 방법이나 태도로 글을 읽습니다. 그 다음 리뷰 레슨에서 코멘트와 자기 생각을 비교하여 배울 점을 얻어갑니다. 이러한 학습이 마무리 되었다면 체화서를 통해 학습을 마무리하시길 바랍니다. 혹여나 교재에 오탈자나 오류가 있다면 제 메일이나 연락처로 연락을 주셔도 됩니다. 댓글도 환영합니다.

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책 소개

학년도 기준 2019 2020 2021 "비문학" 만점자입니다. 수능과 LEET, PSAT 등을 공부하며 얻은 아이디어와 노하우를 이용하여 책을 집필하게 되었습니다. 저는 철저히 '글쓰기 논리'에 입각하여 저만의 독해법을 만들었습니다. 시중의 인강 강사 혹은 자습서, 독학서를 전혀 보지 않고 오로지 기출문제만을 통해 실력을 닦았습니다. 무릇 글이라는 것은 읽기 전에 이 글이 어떻게 쓰였는지에 대해 알아야 제대로 글을 읽을 수 있다고 생각합니다.
다소 미숙한 점이 있지만 계속해서 발전하는 것을 목표로 두고 꾸준히 노력하겠습니다. 읽어주셔서 감사합니다.

저자 소개

학년도 기준 2019 2020 2021 "비문학" 만점자입니다. 수능과 LEET, PSAT 등을 공부하며 얻은 아이디어와 노하우를 이용하여 책을 집필하게 되었습니다. 저는 철저히 '글쓰기 논리'에 입각하여 저만의 독해법을 만들었습니다. 시중의 인강 강사 혹은 자습서, 독학서를 전혀 보지 않고 오로지 기출문제만을 통해 실력을 닦았습니다. 무릇 글이라는 것은 읽기 전에 이 글이 어떻게 쓰였는지에 대해 알아야 제대로 글을 읽을 수 있다고 생각합니다.
다소 미숙한 점이 있지만 계속해서 발전하는 것을 목표로 두고 꾸준히 노력하겠습니다. 읽어주셔서 감사합니다.

*표지의 글꼴은 이순신체로 작성되었습니다*

목차

0. OT(기본서)

1. Main Lessons

1단원 ― 걸음마 (미시 독해)

1.1 접속사의 의미와 활용

1.2 의문사를 이용한 독해

1.3 두 단어 간의 관게를 통한 독해

1.4 비교를 통한 읽기

1.5 범주 확장

1.6 관형어(절)로 읽기

2단원 ― 걷기 (문장 독해)

2.1 서술어로 예측하기

2.2 상대어로 예측하기

2.3 수식어(언)으로 예측하기

2.4 두 단어로 예측하기

2.5 접속사 문장으로 지문 예측하기

2.6 ?―!

2.7 조사의 역할과 활용

2.8 사례와 일반화

2.9 동의어 찾기

2.10 비례 관계 잡기

3단원 ― 달리기 (문단 독해)

3.1 개념 정의

3.2 1+2=3

3.3 문제 제기

3.4 통념 비판

3.5 문단 요약 트레이닝 및 핵심 문장 찾기

3.6 핵심 문장 간의 연결

4단원 ― 실전 연습 (거시 독해)

4.1 인문

4.2 예술

4.3 과학

4.4 기술

4.5 경제

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