하루씩 풀수있게 적당량이 정해져 있는게 공부하는데 있어서 정말 편리하고 꾸준히 공부할수 있어서 좋아요!!
BigJohn
2014-04-17 19:26:01
계획따라 세번보시구
다 맞추여요. 수능에
이현주2
2014-04-13 21:39:09
문법이 보기좋게 정리되어있어서 좋앗어요~~
ansgml1564
2014-04-13 20:51:50
실전편이랑 같이 공부했는데 모르는 부분을 정리할 수 있고 부족한 파트를 보충할 수 있어서 좋았어요. 어법 정리가 필요하신 분이라면 강추합니다!
guswls
2014-04-13 19:38:09
어법을 쉽게 이해할 수 있고 잘 정리되어 있어 공부하기 쉬운 책 같아요!!
BigJohn
2014-04-13 16:31:24
[ 색시한 수능 영문법 정오표 ]
1. P12 12. few month(s)
2. P15 3. 참고 1. 수동변형
The great man is most closely be thought of (by people).
-> be 없애기
3. P17. 12. few month(s)
4. P143 적용3.
and handed some [ ] child
-> and handed a [ ] child
5. P161 표 아래서 두번째 예문
I wish I had been present at the battle of Waterloo.
- I am sorry that I wasn't present at the battle of Waterloo.
-> "I" 삽입
6. P162 적용 1. Who 가 답입니다.
7. P163 What : 선행사(O) + 관계대명사 what + 불완전한 문장
-> What : 선행사(X) + 관계대명사 what + 불완전한 문장
8. P166 적용2. During 이 답입니다.
9. P180 He and his father are 로 수정
10. P221 4. 번 지문 아래서 세번째
becomes our 'identity,' and identity (C)
-> becomes our 'identity,' an identity (C)
11. P231, 236 3. Neighbor' ; guest' ; other' 에 s가 빠짐
BigJohn
2014-04-13 16:31:53
좀더 꼼꼼히 확인하겠습니다.
minji25
2014-04-13 10:06:24
정말 한권으로 영어 문법을 알 수 있는 좋은책!!! 정말 good!! 감사해요~
BigJohn
2014-04-13 16:25:32
저희도 감사합니다.
질문 있으시거나, 논의할것은 연락주세요.
좋은 결과 있기를 응원합니다.
아기용가리
2014-04-10 12:27:37
연결사 가정법-1
18번
나는 모든 스태프들이 도착한 그 상황을 보고싶었다. 라고 하면 that도 답이 될 수 있지 않나요????????
BigJohn
2014-04-13 16:30:39
좋은 질문 감사합니다. ^^
바라는 시점은 과거이구
바라는 상황은 더 과거인, 과거완료입니다.
보기를 원했다. 그 이전의 상황이 ~인지 아닌지를 묻는 상황인데,
말씀하신대로.
"도착한 그 상황을" 보고 싶었다라고 하면, 앞에 맥락에 어디를 누군가가 갔다는 사실을 나타내는 근거가 있어야 해요.
그래서 그 사실(that) 을 알게 되게 되는 것이거든요.
지금은 그냥 한문장에서, 도착했는지 알수 없는 상황이라 if 를 하게 했습니다.
한문장으로 내서, 맥락이 불충분해서, 말씀하신 질문이 충분히 일리가 있습니다.
여기서는 다른 상황(맥락) 빼고, 접근한 일반적인 상황이라 if 를 물어봤습니다. ^^
좋은 질문 감사합니다.
PopIV
2014-04-09 18:28:14
163p 관계대명사 what 설명에 선행사(O)라고 되어있는데 원래 (X) 아닌가요?
BigJohn
2014-04-10 07:24:22
확인해보겠습니다. 정오표도 같이 올리겠습니다. 검수를 참 많이 했는데도^^;
더 꼼꼼히 보겠습니다 ㅈ
PopIV
2014-04-11 16:56:42
정오표는 어디서 받아볼 수 있나요?
아기용가리
2014-04-07 21:10:32
146p smoke pouring이면 연기가 자기 스스로 나온다는 건가요? 왜 답이 pouring인지 잘 모르겠네요.
BigJohn
2014-04-10 07:26:47
Pour 이 자동사로 쓰여서 입니다.
현재분사. 과거분사는 보통 타동사기준인데. 자동사가 자주 등장합니다. Pour. Double. Open. Consist 등과 같은 단어들이. 자동사로도 사용되어져서 우리를 좀 헷갈리게하거든요^^
아기용가리
2014-04-07 21:09:40
30p 부정사 완료형 문제에서 숙모가 대학을 졸업했다는 가정이 있는건가요? 만약 숙모가 대학을 다니는 중이라면 어떻게 되나요?
if/whether you will do it or not is the contract 여기서 왜 if가 안되나요?? 에고... 질문이 너무 많아서 죄송합니다... 질문할데가 없어서요...ㅠㅠ
BigJohn
2014-03-30 19:16:40
안녕하세요. 답이 늦어 죄송해요
비법 3-12. p169 에
if, whether, that 의 차이를 한페이지에 설명하고 있어요. ^^
보시고 추가 질문 있음 해주세요.
화이팅..
서울대합격!!
2014-03-26 23:11:32
47 쪽 18번에 double 위치가 전치사 with과 함께 있는데 목적격 보어인지 어떻게 아나요? 질문이 많아서 죄송합니다...
서울대합격!!
2014-03-27 22:48:50
61쪽 2번 해설에 which 뒤에는 불완전한 문장이 와야하는거 아닌가요? it helps us develop 이거 완전한 문장 아닌가요? 주격 관계 대명사로 쓰인건가... 주격 관계대명사로 쓰이면 it 이 없어야 되지않나요?
BigJohn
2014-03-30 19:21:47
develop. 은 타동사입니다.
뒤에 목적어 the mental skills 를. 생략된 목적격 관계대명사(that / which ) 가 지칭하는거에요. ^^
BigJohn
2014-03-30 19:19:30
open, double 과 같은 동사는 자동사와 타동사로 같이 사용됩니다.
여기서는 speed 라는 것이 두배가 되었다라는 자동사로 접근해야해요.
with 와 같이 쓰이는 것은 하나의 구문으로 접근해야 하구요.
보통 with + 목적어 만 써도 됩니다.
-와 같이...
with + 목적어 + 목적보어
는 목적어가 목적보어하면서(상황에서)
라고 해석하면 됩니다. ^^
서울대합격!!
2014-03-26 22:36:19
전치사 to 인지 to 부정사인지 어떻게 구분하나요...?
BigJohn
2014-03-30 19:23:46
비법 2-11 p. 154 에 다양한 전치사와 부정사가 나와있어요.
이부분은 자주 읽어주면서 익숙해져야 하는부분이에요.
우리 들에게는 미세한 차이가 잘 안느껴져서 자주 보는 방법밖에 없어요^^
석곰석곰
2014-03-26 08:01:17
선생님 이 책이 독학이 가능라다고 해서 책을 샀는데요!제가 독해만되고 어법이 엄청 약하거든요.. 어법이 진짜 생기초인데 이거 19일치 문제 하고있는데 너무많이 틀리네요.. ㅠㅠ 그래서 지금 제가 문제안플고 365비법문법 정리를 책에다가 정리한다음에 한번 완전히 외운다음에 다시 풀려고하는데 이렇게해도 되는건가요? 그리고 영어관련된 문법이 비법문법에 다들어가있는건가요?
하다가 심각해서 댓글올리네요 ㅠㅠ
석곰석곰
2014-03-26 08:02:09
책에다가 정리가아니라 공책에다가 필기로정리하고있어요
BigJohn
2014-03-30 19:26:09
네^^ 적으면서 생각을 정리하면 도움이 많이되요.
다른 책 보다가 관련하것은 더해가면서요.
BigJohn
2014-03-30 19:25:42
석곰석곰님.
다 맞추는 문제지는 굳히 살필요가 없다고 생각해요.^^
이 책은 기계적으로 하면 틀리게 구성되어있어요. ^^ 틀리고, 그 부분의 해석과 해설을 집중적으로 공부하고,
관련 비법을 학습하면 되요.^^
세번 보면, 강한 어법실력이 갖추어질거에요.
수능에서 님을 변별할 내용을 미리 만나본다고 생가하면 되요^^
공부는 난이도있는것으로 강하게 공부하면 많이 도움된답니다 ^^
비법공부를 먼저하고, 문제를 보는것도 좋은 방법입니다. ^^
서울대합격!!
2014-03-25 22:52:26
33쪽 5번 문잔 none of the woman i spoke to regretted making this change 여기서 동사가 뭔가요...?
BigJohn
2014-03-30 19:27:10
none of the woman (I spoke to) regretted making this change
에서 regretted 가 동사에요. ( ) 는 꾸미고 있구요^^
서울대합격!!
2014-03-25 22:40:48
33쪽 1번에 processing foods 음식을 가공하는것 이라고 해석하면 안되나요?
서울대합격!!
2014-03-25 22:44:45
그리고 process 뒤에 목적어가 있는데 왜 p.p가 오나요??
BigJohn
2014-03-30 19:28:13
가공하는 음식이 아니라,
가공된 음식이여서 그래요^^
분사가 좀 헷갈리죠?
서울대합격!!
2014-03-24 19:49:36
12쪽 14번에 중간에 are가 생략된걸 어떻게 아나요?
BigJohn
2014-03-24 23:15:38
내용상. 상태(be)라는 의미가 되잖아요.
make you be better off than you were better off.
be 와 being 은 상태로 생략되는 경향이 있어요.
do better. 더 낫게 하다.
do 는 make you do better 에서는 생략되지 않구요. ^^
<내용질문>
1.수능,평가원에 나오는 모든 문제를 대비가능하게 만들었나요?
2.별도로 어법문제공부하려고 다른 것 추가적으로 필요없나요?
3.2005-2014수능까지 모든 기출어법 다들어있나요??
BigJohn
2014-03-23 11:21:38
파트1은 문장형태의 선택문항 19문제로 10일치 학습으로 구성했고,
파트2는 파트1에서 틀린 문항을 아우르는 비법 65개로 구성했습니다.
파트3은 2005-2014에 출제된 기출 중 수험생이 어려워한 것으로 구성했고,
모든 교재속의 해설은 [전반적인 어법내용] - [관련문제에서 요구하는 것]- [추가로 알아야 하는것] 을 친절한 과외체로 모두 정성들여 만들었습니다. 특히 비법은 이미지와 도표로 일목요연하게 가려운 부분을 시원하게 알려드립니다.
교재에도 나와있지만, 이 책을 3번은 돌리셔야 합니다. 3월에 한번, 6월에 한번 9월에 한번 처음에는 19일, 두번째는 두강을 하루에 보셔서 10일, 세번째는 세강을 하루에 보셔서 6일 정도로 보시면서 내용을 장기기억속에 넣어야 합니다. 그래서 책의 뒤쪽에 self-check 답지를 첨부했습니다. 책에 바로 풀지 마시고, 답지에 풀고, 답을 확인하셔서, 여러버푸시고, 내년에 대학생 과외때도 이책을 써보세요. 부자되실거에요. ^^
신기하고 힘든것은 또 틀리실거에요. 3번 푸는 동안에요. 그런 과정을 거쳐야 수능시험장에서는 모두 생생히기억이나서 2015년 수능 대박을 이루실거에요.
수험생같은 분들이 요즘 많이 늘어난것이 사실입니다. 영어는 그렇게 하는것이 더 영어스러운것도 사실입니다.
대부분 맞출것입니다. 하지만 계속 불안하게 어법문제를 풀게 될것입니다. 답이 없다고 생각이 들거나, 함정에도 빠질 가능성이 다분히 있는것도 사실입니다.
그래서 따분한 개념설명이나 원론보다는
수험생이 틀리는, 헷갈리는, 자주 빠지는 함정을 집중적으로 훈련하게 했구.
필요한 내용의 어법을 이미지와 도식으로 표현해서 맞춤식 학습을 구성했습니다.
문제를 풀고, 틀린문제에 따라 학습 내용이 다른게 구성했으니, 도움이 많이 될것입니다.
본 교재로 본인의 취약한 부분이 뭔지 알게될것입니다. 좀더 추가 학습이 필요한 부분을 알고, 그것을 채워가는 학습이 필요합니다. 건투를 빌겠습니다.
34월 한번
67월 한번
10월 한번
이렇게 세번보세요^^
그 사이에. 2015 ebs 나 시중교재 읽기푸시면서. 헷갈리는 구문 이해쪽으로 학습해보세요.
정확한 독해와 어법문제 맞추는 취지.
어법두 정확한 독해를 위한 도구니까요^^
파트2 고민많이한 부분이에요.
파트1 두 기계적으로 보시면 틀리게했구요. 생각하는 영문법책을 위해 일년을 꼬박 투자했네요♡
사용해본 친구들은 진가를 아실거에요
도르뜨문뜨
2014-03-23 00:03:31
저자가 상당히 많네요 ㅎ
BigJohn
2014-03-23 04:01:08
대부분 방대한 다양한 소스에서 자료를 뽑고, 수업중 학생 질문을 모아서 같이 논의했어요.
차별환된 컨텐츠를 위해. 개인의 생각보다 학생 교사의 필요를 분석해서. 참여한 멋진샘들이 많습니다. ^^
만족하실거에요. 책의 철학에요^^
수학귀신페르마
2014-03-22 19:21:41
part3가 4문제씩 9일이니까 36문제인데 추가로 더풀어보는게 좋을까요?
선생님께서는 이교재의 반복학습과 part2개념학습만으로 충분히 수능어법 완벽대비가 가능하다고 보시는지요?
현상태는 음 왠만하면 시험장에서 나오는 어법은 작년9월 1문제 빼고는 다맞은거같은데 part1 단계에서 풀어보면 하루에 많으면 2~3개씩도 틀리네요 ㅠ 이책만으로 대비할까요 아니면 추가교재가 필요할까요
BigJohn
2014-03-22 22:46:54
34월 한번
67월 한번
10월 한번
이렇게 세번보세요^^
그 사이에. 2015 ebs 나 시중교재 읽기푸시면서. 헷갈리는 구문 이해쪽으로 학습해보세요.
정확한 독해와 어법문제 맞추는 취지.
어법두 정확한 독해를 위한 도구니까요^^
파트2 고민많이한 부분이에요.
파트1 두 기계적으로 보시면 틀리게했구요. 생각하는 영문법책을 위해 일년을 꼬박 투자했네요♡
사용해본 친구들은 진가를 아실거에요
hpotter
2014-03-16 02:44:30
18쪽의 14번 해설에 (are) 이렇게 되어있는데 이건 생략된거다 라는걸 말하는 건가요?
긴글 독해에 어려움을 겪고 문법적 요소가 불안한것같은데 저같은 학생도 도움을 받을수 있을까요? 어떤식으로 학습하면 효과적인지 알려주시겠어요? 감사합니다
BigJohn
2014-03-17 22:07:16
파트1은 문장형태의 선택문항 19문제로 10일치 학습으로 구성했고,
파트2는 파트1에서 틀린 문항을 아우르는 비법 65개로 구성했습니다.
파트3은 2005-2014에 출제된 기출 중 수험생이 어려워한 것으로 구성했고,
모든 교재속의 해설은 [전반적인 어법내용] - [관련문제에서 요구하는 것]- [추가로 알아야 하는것] 을 친절한 과외체로 모두 정성들여 만들었습니다. 특히 비법은 이미지와 도표로 일목요연하게 가려운 부분을 시원하게 알려드립니다.
교재에도 나와있지만, 이 책을 3번은 돌리셔야 합니다. 3월에 한번, 6월에 한번 9월에 한번 처음에는 19일, 두번째는 두강을 하루에 보셔서 10일, 세번째는 세강을 하루에 보셔서 6일 정도로 보시면서 내용을 장기기억속에 넣어야 합니다. 그래서 책의 뒤쪽에 self-check 답지를 첨부했습니다. 책에 바로 풀지 마시고, 답지에 풀고, 답을 확인하셔서, 여러버푸시고, 내년에 대학생 과외때도 이책을 써보세요. 부자되실거에요. ^^
신기하고 힘든것은 또 틀리실거에요. 3번 푸는 동안에요. 그런 과정을 거쳐야 수능시험장에서는 모두 생생히기억이나서 2015년 수능 대박을 이루실거에요.
수험생같은 분들이 요즘 많이 늘어난것이 사실입니다. 영어는 그렇게 하는것이 더 영어스러운것도 사실입니다.
대부분 맞출것입니다. 하지만 계속 불안하게 어법문제를 풀게 될것입니다. 답이 없다고 생각이 들거나, 함정에도 빠질 가능성이 다분히 있는것도 사실입니다.
그래서 따분한 개념설명이나 원론보다는
수험생이 틀리는, 헷갈리는, 자주 빠지는 함정을 집중적으로 훈련하게 했구.
필요한 내용의 어법을 이미지와 도식으로 표현해서 맞춤식 학습을 구성했습니다.
문제를 풀고, 틀린문제에 따라 학습 내용이 다른게 구성했으니, 도움이 많이 될것입니다.
본 교재로 본인의 취약한 부분이 뭔지 알게될것입니다. 좀더 추가 학습이 필요한 부분을 알고, 그것을 채워가는 학습이 필요합니다. 건투를 빌겠습니다.
Hong Jun Lee
2014-03-15 00:35:09
수능 말고 내신대비에도 큰 도움이 될까요??? 학교가 좀 특수해서....영어 과목만 3개에 총시수가 일주일 14시간인데 거의 모든 문제가 변별력을 요구한다고 어법으로 내요...
BigJohn
2014-03-17 22:06:09
외고인가보네요. 저두 외고 교사입니다.
틀리는 부분위주로 구성한게 특징입니다.
본인의 약점과 출제자의 속임수를 알게 구성했습니다.
동엽신
2014-03-13 18:58:30
지금 풀다가 궁금한 점이 생겼는데 책 내용에 관한 질문은 어디에 해야 하나요?
동엽신
2014-03-13 19:00:24
간단한 질문이라 우선 여기 쓰겠습니다. 20페이지 19번 설명에 대한 개념은 Part2에는 설명되어 있지 않은건가요? 링크가없네요 ㅎㅎ
BigJohn
2014-03-17 22:03:35
네 해설로 충분하면 비법이 없습니다.
더 알고싶은것 요청하시면 올려드리겠습니다^^
BigJohn
2014-03-17 22:04:21
여기다 하시거나. Big John 이름으로 된글에 질문 해주세요^^
강동규
2014-03-12 22:50:47
문법 어느정도 알고 이제까지 문법과 어법문제 틀린적은없는데 생각지도못하게 빈 부분이나 허술하게 아는부분 있을까봐 한번 보려고하는데 어떤가요?
BigJohn
2014-03-13 23:34:14
3학년. N생을 위해 실전과 핵심. 그리고 헷갈려하는 문제와
과외하듯 친절한 해설. 도식과 이미지 비법
변별높은 기출실전으로 구성되있어요.
맛보기 위에 있어요.
만족하실거에요^^
특목고생들이 아주 만족해하는 교재입니다
이계도함수
2014-03-09 23:05:33
기출문제 어법문제는 다 맞습니다. 그런데 중학교때 어법정리해서인지 왠지모를 불안감이 조금 있긴한데 도움이될까요?
BigJohn
2014-03-10 04:02:50
이 책은
약점을 꼬집는것이 특징입니다. 평소 애매한 개념을 확인하는 장치가 많습니다.
세번 돌리시면서 불안감 해소 하기를 희망합니다.
dlemrdl95
2014-03-09 21:40:05
영어 3등급인 n수생입니다
문법을 제대로 모르구요..
진짜 수능이나 모의고사에서 문법만 나오면 감으로 대츙 찍고 넘어갑니다ㅠㅠ
이 책 기본 다지기에 좋나요??
BigJohn
2014-03-10 04:00:25
저희 집필진이 질문한 부분을 집필초기부터고민한 부분입니다.
파트1은 문장형태의 선택문항 19문제로 10일치 학습으로 구성했고,
파트2는 파트1에서 틀린 문항을 아우르는 비법 65개로 구성했습니다.
파트3은 2005-2014에 출제된 기출 중 수험생이 어려워한 것으로 구성했고,
모든 교재속의 해설은 [전반적인 어법내용] - [관련문제에서 요구하는 것]- [추가로 알아야 하는것] 을 친절한 과외체로 모두 정성들여 만들었습니다. 특히 비법은 이미지와 도표로 일목요연하게 가려운 부분을 시원하게 알려드립니다.
교재에도 나와있지만, 이 책을 3번은 돌리셔야 합니다. 3월에 한번, 6월에 한번 9월에 한번 처음에는 19일, 두번째는 두강을 하루에 보셔서 10일, 세번째는 세강을 하루에 보셔서 6일 정도로 보시면서 내용을 장기기억속에 넣어야 합니다. 그래서 책의 뒤쪽에 self-check 답지를 첨부했습니다. 책에 바로 풀지 마시고, 답지에 풀고, 답을 확인하셔서, 여러버푸시고, 내년에 대학생 과외때도 이책을 써보세요. 부자되실거에요. ^^
신기하고 힘든것은 또 틀리실거에요. 3번 푸는 동안에요. 그런 과정을 거쳐야 수능시험장에서는 모두 생생히기억이나서 2015년 수능 대박을 이루실거에요.
수험생같은 분들이 요즘 많이 늘어난것이 사실입니다. 영어는 그렇게 하는것이 더 영어스러운것도 사실입니다.
대부분 맞출것입니다. 하지만 계속 불안하게 어법문제를 풀게 될것입니다. 답이 없다고 생각이 들거나, 함정에도 빠질 가능성이 다분히 있는것도 사실입니다.
그래서 따분한 개념설명이나 원론보다는
수험생이 틀리는, 헷갈리는, 자주 빠지는 함정을 집중적으로 훈련하게 했구.
필요한 내용의 어법을 이미지와 도식으로 표현해서 맞춤식 학습을 구성했습니다.
문제를 풀고, 틀린문제에 따라 학습 내용이 다른게 구성했으니, 도움이 많이 될것입니다.
본 교재로 본인의 취약한 부분이 뭔지 알게될것입니다. 좀더 추가 학습이 필요한 부분을 알고, 그것을 채워가는 학습이 필요합니다. 건투를 빌겠습니다.
Lilgirl
2014-03-08 22:17:24
사실 어법문제를 맞추려고 하기보다는 근본적으로 개념을 훑고 가고 싶고,독해도 부드럽게 하고 싶은데요,,
어법에 대한 개념들이 설명히 자세히 되있나요?
지금 2등급입니다
그리고 처음나온책인만큼 아직 이 책에 대한 정보가 없는만큼 맛보기 형식으로 조금만 내용을 일부 공개하는 것도 좋을것같네요^^
BigJohn
2014-03-09 12:44:39
1,2 학년 중상워권
3학년. N생을 위해 실전과 핵심. 그리고 헷갈려하는 문제와
과외하듯 친절한 해설. 도식과 이미지 비법
변별높은 기출실전으로 구성되있어요.
맛보기 위에 있어요.
만족하실거에요
고병현
2014-03-08 10:30:05
책 진짜좋네요 지금 조금늦게해서 1달만에 끝까지 했는데 아직 최고난도는 어려움이있지만 진짜로 책 잘만드신듯..
독학 용으로도 진짜좋아요!
BigJohn
2014-03-09 12:45:24
감사합니다. 영문법 뿐아니라 독해에도 도움이 되기를 희망합니다.
미래자동차공학
2014-03-08 00:09:49
최지훈쌤 저희학교 선생님이세요!
정말잘가르치시죻ㅎ
BigJohn
2014-03-09 12:45:58
최고의 선생님이세요.
변경
2014-03-07 21:57:16
두번째날 동사-2편 17번에서요.
그의 고모가 옥스퍼드에서 교육받앗다는데 현재인지 과거인지 어떻게 알수잇는건가요?? 시간상 얘기를 들은 것보다 과거인 이유가 어떤 표현때문인지 잘 모르겟네요
무조건 is said to-가 나오면 to-에서 얘기를 들은거보다 앞선 시제를 사용해야되는건 아닌거같은데..
문제1번 같은경우는 기원전 550년경 일본이라 나와서 이전에일어난 사건인줄 알겟는데 17번은 잘 모르겟네용
BigJohn
2014-03-09 12:52:47
맥락이 완성된 형태는 아니지만. 일반적인 맥락에서(저런대화를 하는 일반적 상황)을 보면. 졸업을 이전에 했다는것을 듣는상황이 됩니다.
지금 동시에 이루어지는 맥락이 들어가서 현재형 부정사를 쓰려면. 맥락을 설명하는 부분이 추가로 들어갈것입니다.
1. 듣고있다. (이전에. 몇분전이든 몇년전이든) 졸업했었다고
2. 듣고있다. (말을 그 때에) 졸업을 하고있다.
이런차이입니다^^
변경
2014-03-09 23:12:01
아..그러군요. 그럼 평가원이나 수능 문제 출제될땐 애매하지않게 오년전에 교육받앗다 뭐 이런 특정 맥락표현을 끼어주겟죠??
BigJohn
2014-03-10 03:55:46
네 그렇습니다. 저희는 한문장으로 문제를 만들다보니 맥락이 완벽하지 않는것이 두세개있는데.
특별한 경우를 든다는것이 새로운 맥락이라 보시면 되요. 저희 문제는 일반적 상황이라 보시면 되요^^
Seung Cheon Lee
2014-03-07 21:57:05
지금 아예 문법을 모르는상태입니다.
책 독학가능한가요!?!? 현 고2 입니다
BigJohn
2014-03-09 12:53:59
1,2 학년 중상워권
3학년. N생을 위해 실전과 핵심. 그리고 헷갈려하는 문제와
과외하듯 친절한 해설. 도식과 이미지 비법
변별높은 기출실전으로 구성되있어요.
맛보기 위에 있어요.
만족하실거에요
문법을 아예모르면. 기본서랑 병행하시는것이 좋습니다.
변경
2014-03-07 21:36:59
세번째날 준동사-1편에서 문제11번 being cheating하고 being cheated에서 being cheated가 답인이유는 알겟는데 cheating이 아니라 being cheating은 문법적으로 맞는 표현이 될수잇는건가요??
단순능동일때는 v-ing고 단순수동일땐 being p.p잖아요.
그럼 being cheating말고 cheating라고 보기가 주어져야하는거 아닌가요?
BigJohn
2014-03-09 12:59:09
I am being cheated.
I am being cheating.
I am cheating.
의 차이네요.
Being 은 존재. 상태를 나타내는 말입니다. 분사구문에서 주로 생략을 해서 씁니다. 분사는 ~가하는 상태인가. ~당하는 상태인가를 묻거든요.
I am being cheated.
나는 속임을 당하는 상태이다.
I am being cheating.
나는 속이고 있는 상태이다.
I am cheating.
나는 속이고 있다.
(나는 속일것이다. 곧바로)
의 차이로 보시면 됩니다. 상태(being)라는 의미를 쓰느냐 안쓰냐이죠.
좋은질문 감사합니다.
변경
2014-03-09 23:12:30
답변 감사해요~~
연세15
2014-03-06 18:29:38
안녕하세요 ㅎㅎ 예비 고3 문과이구요
작년에 자이스토리 기출 어법/어휘편 한 번 다 풀었는데
딱딱 정리를 못한 느낌이 들어서 또 저 책으로 풀어보려 했는데
이 책으로 해도 괜찮을 것 같ㄴㅔ요!
여기에도 수능 기출 다 있고
문법 다시 정리할 수 있죠 ㅎ.ㅎ?!
4일만에 1회독했습니다
저같은 경우 문법을 빨리 해치우고 싶어서 그런거고
보통의 경우엔 이게 하루 2시간 안써도 4,5일이면 다 할만큼 하루분량이 되게 적어서 부담없이 할 수 있겠네요
이 책만의 강점은
1.문제를 먼저 부딪히고 개념을 익히는 것
2.어렵고 딱딱한 표현없이 쉬운 문법설명
3.엄선된기출어법+분석
솔직히 이만큼 '실'한 책이 있을까 싶네요
찬사밖에 안나와요
BigJohn
2014-03-07 20:49:44
문제가 만만치 않을건데 실력상승에 도움받기를 희망해요
이대솔
2014-03-06 01:22:28
문법을 공부한 학생인데요
구문도 어느정도 괜찮구요
근데 문법이 문제화 되면 거의틀리는 편이에요 해설 보면 당연한얘기네 라 생각되고 이 책 도움 될까요?
전자죠. 어법을 배우는이유는요.
근데 naive 한 생각이고. 대답입니다.
순진한 대답입니다.
수능어법의 80%는 본질을 물어요. 구조의 이해죠.
근데 참 이상한건. 수능은 줄세우기 테스트라서 변별을 해야한다는거죠.
어법이 줄을 뒤에다 세우게하는 요소중 상상위를 차지하구요.
자! 깨놓구 얘기합시다. 수능어법의 변별은 못된 20÷ 문제. 예외. 어려운걸로 합니다.
저희는 여러분이 앞줄에 서기를 희망하는 맘으로 영어학습 철학에 반하는 책을 일년넘게 만들었습니다.
줄 앞에서서 하고 싶으신거 싶게하시라구요. 건투를 빌어요.
도현민
2014-03-03 14:36:10
금요일날 주문 햇는데 아직도 안오네요 ㅠㅠ 빨리 겟잇하구 싶은뎅
BigJohn
2014-03-10 03:56:38
네 전달하겠습니다.
sajinm
2014-03-01 23:15:28
재수독학생입니다. 제가 어법문제만 나오면 겁을 많이 먹습니다. 독해와 단어는 꾸준히 해오고 있는데 막상 어법에 대한 문제는 하나도 풀고있지 않고, 상변선생님의 ab1빼고는 마땅히 공부를 하고있지 않습니다.
제가 이책을 하루에 얼마만큼 어떤식으로 공부를 해야 자신감을 가지게 되고, 성적향상을 이룰 수 있을까요?
너무 막연한 질문이지만, 성의있는 답변 부탁드립니다! 감사합니다!!!
BigJohn
2014-03-02 06:25:16
저희 집필진이 질문한 부분을 집필초기부터고민한 부분입니다.
파트1은 문장형태의 선택문항 19문제로 10일치 학습으로 구성했고,
파트2는 파트1에서 틀린 문항을 아우르는 비법 65개로 구성했습니다.
파트3은 2005-2014에 출제된 기출 중 수험생이 어려워한 것으로 구성했고,
모든 교재속의 해설은 [전반적인 어법내용] - [관련문제에서 요구하는 것]- [추가로 알아야 하는것] 을 친절한 과외체로 모두 정성들여 만들었습니다. 특히 비법은 이미지와 도표로 일목요연하게 가려운 부분을 시원하게 알려드립니다.
교재에도 나와있지만, 이 책을 3번은 돌리셔야 합니다. 3월에 한번, 6월에 한번 9월에 한번 처음에는 19일, 두번째는 두강을 하루에 보셔서 10일, 세번째는 세강을 하루에 보셔서 6일 정도로 보시면서 내용을 장기기억속에 넣어야 합니다. 그래서 책의 뒤쪽에 self-check 답지를 첨부했습니다. 책에 바로 풀지 마시고, 답지에 풀고, 답을 확인하셔서, 여러버푸시고, 내년에 대학생 과외때도 이책을 써보세요. 부자되실거에요. ^^
신기하고 힘든것은 또 틀리실거에요. 3번 푸는 동안에요. 그런 과정을 거쳐야 수능시험장에서는 모두 생생히기억이나서 2015년 수능 대박을 이루실거에요.
질문 감사합니다.
BigJohn
2014-03-02 06:26:53
파트1의 문제는 다양한 문제지, 원서, 교육청 모의고사, 사설모의고사 변형, 평가원 문제 등의 어법 은행을 만들고, 수차례 회의를 거쳐 선정한 우수문항입니다.
풀어보시면 진가를 아실거에요.
HappyTiger
2014-03-01 21:17:43
3월에 기출이 나온다면 수능,6 9월 평가원 모든 기출문제를 자세히 해설하는 책이 나온다는 것인지 궁금합니다.
BigJohn
2014-03-01 22:24:20
네 서울대합격생이 감사해한 교재입니다.
오답률 60%이상의 가치있는문제 176문제로 두권이 나옵니다.
Minji Hwang
2014-02-28 15:19:22
수능전 정리용으로 좋네요~문제 먼저 풀어보고 부족한 부분 위주로 뒤로 해설지 봐가며 공부하면 도움이 많이 될 것 같아요~
BigJohn
2014-02-28 17:33:08
네 많이 도움되어서
입소문이 많이 났으면하네요
대철이
2014-02-28 08:03:31
표지가 마음에 들어서 샀어요 ㅋㅋㅋ
근데 수능영어연구회에서 나온 다른 책들은 어떻게하면 볼수있나요?
BigJohn
2014-02-28 17:32:19
3월에 색시한 기출 두권이 나옵니다
새로운 접근에 만족하실거에요
용띄
2014-02-26 23:53:03
안녕하세요 하루에 몇시간공부량인가요?
BigJohn
2014-02-27 19:59:51
삼~사십분입니다. 영어는 꾸준함이 전부입니다.
실전기출도 하루학습으로 구성되어 출간됩니다.
용띄
2014-02-27 23:18:35
적당해서좋네요...
siriusmin
2014-02-24 13:07:31
책표지는 파격적이지만 내용은 꼼꼼하고 알찬 책입니다ㅎㅎ 수능 전에 이책으로 어법 정리를 했었는데 꽤 괜찮았어요~ 약점을 체크하고 보완하기에 특히 좋은 것 같아요
BigJohn
2014-02-26 23:19:24
계속보강중입니다. 실력향상으로 보답하겠습니다^^
ㅜㅜ
2014-02-23 21:01:36
문법에 대한 기초지식이 없어도 공부하는데 지장이 있나요?
BigJohn
2014-02-23 22:23:47
고1. 2 중상위권과. 수험생용입니다.
핵심과 헷갈리는것을 섞어두었습니다. 세번 시간 간격을 두고 돌려서 보시면 효과 좋을것입니다.
좋은피드백 감사합니다.
약점을 꼬집는것이 특징입니다. 평소 애매한 개념을 확인하는 장치가 많습니다.
점수도 많이 오르기를 희망합니다.
Da Ye Lee
2014-02-22 21:42:43
수능영어연구회 책들이 다 좋았어서 이 책도 구매해서 공부하고 있는 학생입니다
지금 커리큘럼대로 매일매일 시간투자해서 하고 있는데 문제가 진짜 좋아요!! 문제를 먼저 푼 다음에 해설=개념을 보는게 처음에는 적응이 안됬는데 이렇게 공부하는게 훨씬 나은것 같아요.. 그리고 생각보다 표지도 안 그래요..ㅎㅎㅎㅎ 공부만 잘 되면 됬지 누가 표지보고 공부하나요^^
BigJohn
2014-02-22 23:20:58
세번 돌리면 큰자신감으로 어법문제를 접하게 되실거에요.
필요한부분만 집중하게 구성되어있으니. 알맹이만 뽑아가실 거에요.
감사합니다.
강다혜
2014-02-22 21:02:08
처음 이 책을 접했을 때 책 표지부터가 참 인상적이었는데 내용도 정말 좋았어요! 시험에 많이 나오는 중요한 어법위주로 세세하게 정리되어있는것도 진짜 좋았구요, 이미지로 어법이 정리되어있어서 한눈에 쏙 들어오는게 수험생으로서 정말 큰 도움이 되었어요 이걸로 몇번만 반복해서 보면 어법문제는 자신있게 풀어낼 수 있을것 같아요 ㅎㅎ
BigJohn
2014-02-22 23:19:12
도움이 된다니 보람을 느낍니다.
헛점을 바로 집어주는교재입니다. 약점을요. 그걸찾아 다지는것이죠^^
Minju Kim
2014-02-22 16:53:44
이걸로 문법공부한 사람인데요,
표지 걱정하시는 분들이 많은데 오히려 친구들이 색다르고 재밌게 생각하구요,다들 어디서 샀냐고 물어봐요ㅋㅋ이상하게 생각하는 친구들은 없었어요^^;기본부터 쉽게 헷갈릴수 있는 세세한 것까지 잘 정리되어있어 좋은책이었습니다^^ 나중에 만약 제가 과외를 하게 된다면 전 이 책으로 학생을 가르치고 싶은 정도예요ㅎ!!일차로 나뉘어져 있어서 공부하기가 쉽거든요ㅎㅎ
BigJohn
2014-02-22 18:52:35
초고로 공부한 외고 학생이네요 ^^
내용의 파격적 매력을 표지로 더하려 했는데. 부담스러운가봐요.
직접보면 매력있는데.
BigJohn
2014-02-22 18:50:12
직접보면 귀여운 책인데. 색다르게 접근한 좋은 내용입니다.
님의 약점을 콕 집어냅니다.^^
내용으로도 매력있어요.
수학귀신페르마
2014-02-21 16:15:04
독학재수생이라 인강은 별로듣고싶지않고 어법공부를 위해서 책을 찾고있던중이였는데요
우선 고1때 어법 숨마쿰라우데 책으로 어법공부를했었습니다 중딩때 공부했었던지식들과 통합해서요.
지금 재수하면서 수능특강 어법문제 풀어본게다라서... 전체적으로 한번더 정리를 해보고싶네요.
이런상황에서 이책이 도움이될까요??
수학귀신페르마
2014-02-21 16:21:11
물론 어느정도 개념은 잡혀있지만.. 전반적인개념을 제외하고 너무 부분적인 개념들로만 이뤄지면 좀 불안할거같아서요
약한점을 보완하는건좋지만,,이책에서 전반적인개념을 거의 다 다루신건가요??
BigJohn
2014-02-21 21:02:15
파트2에서 중요한 헷갈리는 것을 집중적으로 정리했습니다.
알고있다고 생각한것의 허를 치르고. 잡아가는 구도입니다.
겪어보시고 널리 알려주세요^^
BigJohn
2014-02-21 21:00:02
외고생들 수업에 쓰고 호평을 받은교재입니다. 문제보시면 만만치 않을거에요.
기본과 심화를 같이 겸비하게 할 목적으로 집필했습시다.
96자연
2014-02-20 05:05:03
책표지 진짜 마음에 드네요
백분위99.9
2014-02-19 22:53:07
빅존 ㅋㅋㅋ 성적인거 컨셉인가요 ㅎㅎ
BigJohn
2014-02-20 06:40:31
색시한은 색다르고 시원한 접근의 준말입니다.
중의적으로 해서, 인상적인 컨셉을 만들려구 했습니다.
교재 내용으로 답하려구 한거니, 교재 내용에 도움을 받으시면 감사하겠습니다.
좀 과한면은 수정보완하겠습니다.
Big John
한상욱
2014-02-19 20:53:05
독해경험이 많아 문법을 눈보기에 어설퍼보이는 문장을 가려내는 식으로 문법풀어왔습니다.
문법개념강의나 그런건 전혀 들어본적 없습니다.
이러한 제 경우에 이 교재를 소화할 수 있나요
힘들다면 어법을 어떻게 접근해 공부할까요
BigJohn
2014-02-20 06:45:08
한상욱 수험생같은 분들이 요즘 많이 늘어난것이 사실입니다. 영어는 그렇게 하는것이 더 영어스러운것도 사실입니다.
대부분 맞출것입니다. 하지만 계속 불안하게 어법문제를 풀게 될것입니다. 답이 없다고 생각이 들거나, 함정에도 빠질 가능성이 다분히 있는것도 사실입니다.
그래서 따분한 개념설명이나 원론보다는
한상욱 수험생과 같은 분들이 틀리는, 헷갈리는, 자주 빠지는 함정을 집중적으로 훈련하게 했구.
필요한 내용의 어법을 이미지와 도식으로 표현해서 맞춤식 학습을 구성했습니다.
문제를 풀고, 틀린문제에 따라 학습 내용이 다른게 구성했으니, 도움이 많이 될것입니다.
본 교재로 본인의 취약한 부분이 뭔지 알게될것입니다. 좀더 추가 학습이 필요한 부분을 알고, 그것을 채워가는 학습이 필요합니다. 건투를 빌겠습니다.
Big John
메이저야구빠
2014-02-18 19:51:21
방금 책 주문했는데요. 매일매일 하고 따로 노트 같은것은 필요할까요??
제가 사실 영문법이 좀 불안해서 인강도 듣고 그랬는데 완벽히 끝내질 못했거든요...
그래서 이번에 이 책으로 해볼려고 하는데요. 책이 하라는 데로 하면 되겠져?
BigJohn
2014-02-18 22:11:51
노트할 공간을 만들어 두었습니다.
19일치 분량인데, 3번은 돌리셔야 합니다.
신기한것은 다시 풀어도 틀리실거에요.
책에 바로 필기하지 마시고 노트를 사용해서 공부하는 것도 좋은 방법인것 같아요. 첨에 책에 바로 표시해버리면 2-3번 돌려볼때 답을 알고있는 상태에서 하게되니까요~
사랑햄
2014-02-15 23:45:24
이런거 들고 다니기 민망함 ㅠㅠㅠㅠㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
변태인줄알겠음 보일듯말듯 벗겨보자 ㅋㅋㅋㅋ
BigJohn
2014-02-16 22:17:02
영문법이 무거워
가볍지만. 체계적으로 구성을 했는데
이름이 좀 그런가요^^;
재미로 펼쳐보구. 내용으로 매료시키려구해요.
책 좋은데 표현할길이 없네요. ㅋ
대철이
2014-02-15 20:37:31
이책이 지금시점에 하는게 적당한가요?
한번 보고 계속 반복해서 보는건가요?
BigJohn
2014-02-15 23:21:25
네 세번 정도보는게 좋습니다.
2~3월
6~7월
9~10월
시험치기전주
본인이 얼마나 취약한지 풀어보면 느낄수 있어요. 그걸 집중 보완하는거죠^^
Big John
오고루
2014-02-15 19:23:22
아오진짜 책이름땜에ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
BigJohn
2014-02-15 23:18:42
2쇄때 얌전한걸루 해야겠네요^^
관심을 끌구
내용으로 보상하려는건데
리미티드 에디션이 될수있어요
대박책의^^
전 제목 좋은데^^
Big John
오고루
2014-02-15 19:22:22
책표지땜에사기가부끄러워요ㅠㅠ
최종예선
2014-02-14 22:51:33
기출문제는 뭐뭐 들어있나요??
BigJohn
2014-02-15 02:27:43
2005~2014 최근수능까지 있습니다.
영문법 정답율이 65%를 넘는 쉬운것은 파트 1 에 녹아내구.
6, 9평가원. 수능 정답률 65% 이하의 문제(어법은 대부분 어려워 포함됨)로 구성되어 있어요.
차원과 깊이가 다른 어법해설도 맛보세요
Big John
hanseokwonbba
2014-02-14 21:20:54
책 표지 쪽팔려서 사겠나요;
BigJohn
2014-02-15 02:22:51
영문법이 좀 무거워서 색다른 시도를 해봤습니다. ^^ 부끄러울수 있다는 생각을 못했네요.
결국 내용으로 승부하려구 해요. 내용의 반전을 기대해보세요. 정말 만족스런 교재입니다. 학교 보충교재로 선정되고 있는 중입니다.
Big John
곰탱곰탱고곰곰
2014-02-14 15:54:22
Part2에 있는 비법들을 먼저 보고 part1문제를 풀어야 하나요??아니면 part1문제를 풀면서 비법을 봐야하나요??그래도 개념을 먼저 훑고 문제 푸는게 더 낫지 않을까요?
BigJohn
2014-02-14 20:07:01
기초가 약하시면 그런방식두 좋아요^^
취지는 파트1을 먼저풀고. 틀리는 부분을 학습하는거에요.
세번 푸셔야 헷갈리는개념이 완벽해져요
Big John
고병현
2014-02-13 16:30:35
제가 문법개념책만 봤는데 아무리 봐도 실전에서는 써먹혀지지가 않더라구요 그래서지금 영어가
한 3등급나오는데 이책보면 괜찮아질까요?
BigJohn
2014-02-13 22:01:22
미리보기를 보시면 아시겠지만.
적용 능력을 기르는것이
본 책의 목표입니다. ^^
개념을 보고. 문제를 푸는것은 일종의 컨닝이라고 생각하구. 실전중심으로 문제와
자주 틀리는 개념을 이미지와 도표로 안내했어요.
도움받으시구 널리 홍보해주세요^^
Big John
솔로깡
2014-02-13 09:27:40
커.....컨셉이 특이한 책이네요
BigJohn
2014-02-13 13:51:36
영문법이 딱딱하다는 이미지 때문에
호기심으로 접근해
만족으로 화답하려구 합니다.
내용으로 승부할것입니다. 궁극적으로는요.
Big John
Renoir
2014-02-12 23:05:16
음.. 일단 영어자체를 독해위주로 받아들이는 편이고, 여름방학때 인강으로 한번 정리는 했지만.. 필수적인 개념들에 대한 암기가 되어있진 않은 상태인데요.. 이상황에서 혼자하기엔 좀 찜찜하고 인강을 듣기엔 마땅한 인강이 없는것 같은데 이 책이 이러한 점을 만족시켜 줄 수 있을까요? 진짜 외워야할건 외워야겠지만, 실질적으로 문제에 적용하면서 녹아들 수 있게끔(?) 원래 알고있던 문법처럼 자연스럽게 느낄 수 있게끔 공부하도록 도와줄 수 있을까요? (너무 무리한 요구인가..ㅠㅠ) 국어나 영어나 둘다 문법에 너무 약해서요ㅠㅠ...
BigJohn
2014-02-13 13:50:02
저희는 학교교사입니다. 많은샘들의 필요와 많은 학생들의 필요를 충족한 책입니다.
겪어보세요. 만족하실거에요^^
Big John
신성인
2014-02-12 18:02:41
재수중인 수험생인데 영어 공부는 재종반 수업, ebs 수능특강 으로만 공부하고 있습니다. 이렇게 공부해서 독해는 될것 같은데
어법은 커버가 잘 되지 않을 것 같아서 이 책으로 공부하려합니다. 영어는 1등급이지만 항상 어법문제를 감으로 풀어와서 올해는
정확한 근거를 가지고 풀수 있는 실력을 만들고 싶습니다. 이 책으로 충분히 가능할까요?
BigJohn
2014-02-12 21:57:57
믿고 실험해보세요. 2년을 준비한 책입니다. 최고의 문제만 뽑구. 항시 헷갈리던 부분을 해결해주고. 기출중 어려웠던 문제는 모두 다룹니다.
잘쓰고. 널리 추천해주세요.
Big John.
BigJohn
2014-02-12 21:55:38
그러면 조금 어려울수도 있어요.
그래도 그림과 도표. 과잉^^친절한 해설이 도움이 많이될거에요.
sajinm
2014-02-12 12:39:53
영어4등급이고 문법이 특히 약한데 독학으로 공부가능할까요?
BigJohn
2014-02-12 14:33:53
네.. 스스로 할수 있게끔. 하루 학습량으로 구성을 했습니다. 설명도 과외하는 어투로 최대한 친절하게 설명했습니다.
이미지와 도표로 헷갈리는 어법을 정리해서 이해와 적용이 쉽고,
실제 적용 기출을 통해, 실력향상을 좀더 가속화 시킬수 있어요.
좋은 있을거에요.
Big John
Gerrard
2014-02-11 19:16:37
기출문제는 어느정도 들어있나요? 거의 대부분의 문제가 실려있나요?
BigJohn
2014-02-12 05:35:25
네 대부분 포함되어있습니다.
파트3 2005~2014 기출어법 대부분 포함되어있어요.
파트1. 그 외 수험생들이 꼭 알아야하는 것과. 어려워하는 문제 모음
파트2. 그림과 표로 정리한 색다르고 시원한 영문법 설명
비회원 구매 시 주문, 배송을 위해 고객님께서 입력하신 정보는
[비회원 개인정보보호정책]을 동의하셔야 가능합니다.
상품 구매 시 부여되는 적립금이 적립되지 않으며,
적립금 이용 시 회원 가입 후 주문하시기 바랍니다.
비회원 구매
×
비회원 구매 정보수집동의
제1조 (목적) 이 ATOM 이용 약관(이하 "약관"이라고 합니다)은 무브 주식회사(이하 "회사"라고 합니다)가 운영하는 ATOM(이하 "몰"이라고 합니다)에서 제공하는 서비스(이하 "서비스"라 합니다)를 이용함에 있어 회사와 이용자의 권리와 의무 및 책임사항을 규정함을 목적으로 합니다.
제2조 (정의) ① "몰"이란 회사가 재화 또는 용역(이하 "재화 등"이라고 합니다)을 이용자에게 제공하기 위하여 컴퓨터 등 정보통신설비를 이용하여 재화 등을 거래할 수 있도록 설정한 가상의 영업장을 말합니다. ② "몰"은 재화 등을 판매하는 사이버 몰을 운영하는 사업자의 의미로도 사용되며, 이 경우 "몰"은 "무브 주식회사" 와 동등한 의미로 사용됩니다. ③ "이용자"란 몰에 접속하여 약관에 따라 몰이 제공하는 서비스를 받는 회원 및 비회원(방문자)을 의미합니다. ④ "회원"이라 함은 몰에 개인정보를 제공하여 회원등록을 한 자로서, 몰의 정보를 지속적으로 제공받으며, 몰이 제공하는 서비스를 계속적으로 이용할 수 있는 자를 말합니다. ⑤ "비회원"이라 함은 몰에 회원등록을 하지 않고 몰이 제공하는 서비스를 이용하는 자를 말합니다. ⑥ "컨텐츠"라 함은 몰에 게재된 모든 문서, 그림, 사진, 일러스트, 사용자 환경, 로고, 소리, 음악, 컴퓨터 코드, 디자인, 구조, 코디네이션, 표현, 전반적인 느낌과 분위기 등을 의미합니다.
제3조 (약관 등의 명시와 설명 및 개정) ① 회사는 이 약관의 내용을 이용자가 알 수 있도록 사이트의 초기화면에 하이퍼링크로 게시합니다. 아울러 몰은 상호 및 대표자 성명, 영업소 소재지 주소, 전화번호, 팩스번호, 이메일 주소, 사업자등록번호, 통신판매업신고번호, 개인정보관리책임자 등의 정보를 이용자가 쉽게 알 수 있도록 몰의 초기 서비스화면에 게시합니다. ② 회사는 약관에 정하여져 있는 내용 중 청약철회, 배송책임, 환불조건 등과 같은 중요한 내용을 이용자가 이해할 수 있도록 별도의 하이퍼링크 등을 통해 제공하여 이용자의 확인을 구할 수 있습니다. ③ 회사는 전자상거래등에서의소비자보호에관한법률, 약관의규제에관한법률, 전자거래기본법, 전자서명법, 정보통신망이용촉진등에관한법률, 방문판매등에관한법률, 소비자보호법 등 관련 법규를 위배하지 않는 범위에서 이 약관의 일부를 변경, 수정, 추가, 삭제할 수 있습니다. ④ 회사가 약관을 개정할 경우에는 적용일자 및 개정사유를 약관의 하단에 명시하고, 몰의 초기화면의 공지사항 혹은 그에 준하는 게시판 또는 웹 페이지에 공지합니다. ⑤ 회사가 제4항에 따라 개정된 약관을 공지할 때는 현행약관과 함께 그 적용일자로부터 7일 전부터 1일 전까지 공지합니다. ⑥ 회사가 약관을 개정할 경우, 개정 약관은 소급적용되지 않습니다. 다만 이미 계약을 체결한 이용자가 개정약관을 적용을 받기를 원하는 뜻을 제5항에 의한 공지기간 내에 회사에 송신하여 회사의 동의를 받은 경우에는 개정약관 조항이 적용됩니다. ⑦ 약관에서 정하지 아니한 사항과 이 약관의 해석에 관해서는 전자상거래등에서의소비자보호에관한법률, 약관의규제등에관한법률, 공정거래위원회가 정하는 전자상거래등에서의소비자보호지침 등 관계 법령 및 유권 기관의 해석 또는 통상의 상관례에 따릅니다.
제4조 (몰의 컨텐츠) ① 컨텐츠는 회사가 소유하고 제어하며, 법적인 권리를 보유하고 있을 뿐만 아니라 저작권과 특허권, 상표권을 비롯한 다양한 지적 재산권법의 보호를 받습니다. ② 회사가 혹은 약관에서 혹은 게시물에서 별도로 예외를 허용하지 않는 한, 회사의 성문화된 동의 없이, 사이트 혹은 컨텐츠의 일부 혹은 전부를 임의의 컴퓨터, 서버, 웹 사이트 또는 다른 매체에 상업적인 목적으로 혹은 타 사이트, 타 회사의 이익이나 홍보를 위한 목적으로 복사, 전재, 업로드, 번역, 전송, 배포, 미러링하거나 공연히 전시해서는 안 됩니다. ③ 이용자가 컨텐츠의 고지문구와 원래 내용을 수정하거나 훼손하지 않고, 비상업적이고 개인적인 목적으로 사용하며, 네트워크에 연결된 컴퓨터나 서버에 보관하지 않고, 추가적인 표시나 보증, 권한 표시를 하지 않는다는 전제 하에 사이트의 컨텐츠를 다운로드하거나 컨텐츠의 사본을 보관할 수 있습니다. ④ 회사가 아닌, 회원이 사이트의 게시판에 게시한 저작물은 제1항, 제2항, 제3항의 적용을 받지 않으며, 이 저작물들에 대한 권리와 의무는 해당 저작물을 게시한 회원 혹은 해당 저작물에서 표시하고 있는 저작권자에게 귀속됩니다. ⑤ 회원은 본인이 지적재산권을 소유하지 않은 저작물을 사이트에 게시하거나 이용자가 열람 가능하게 할 경우, 해당 저작물의 저작권자 혹은 지적재산권을 보유하고 있는 자, 회사, 단체의 인용 혹은 전재 허가를 받고 저작권자 혹은 지적재산권을 보유하고 있는 자를 명시하여야 하며, 그렇게 하지 않아 발생한 분쟁이나 손해에 대해 회사는 책임이 없습니다.
제5조 (회사의 업무와 제공하는 서비스) ① 회사는 재화 등에 대한 정보를 제공하고 구매 계약을 체결하며, 구매 계약이 체결된 재화 등을 배송하고, 기타 회사가 정하는 업무를 수행합니다.
제6조 (정보의 제공 및 통지) ① 회사는 회원이 서비스 이용 중 필요하다고 인정되는 정보 혹은 고지 사항을 이메일 또는 서신우편 등의 방법으로 회원에게 전달할 수 있습니다. ② 긴급한 사안이라고 판단되는 경우, 회사는 회원이 제출한 유선 혹은 무선 연락처로 회원에게 연락할 수 있습니다. ③ 회사는 다양한 방법으로 측정 및 변동되는 실적 혹은 포인트에 따라, 그리고 회사가 인정한 공식적인 절차에 따라 회원의 등급을 정하여 별도의 혜택을 부여할 수 있습니다. ④ 제3항의 혜택은 회원의 계정이 이용정지되거나 강등되기 전까지만 유효합니다. ⑤ 회사는 본 약관에 따라 회원이 유관 법규 혹은 법령을 위반하고 있음이 확인되거나, 그러할 가능성이 현저히 높다고 판단되는 경우 회원의 계정 이용을 정지시키고 유관 기관에 해당 회원을 고소 혹은 고발할 수 있고, 이 과정에서 사이트 하단 링크에 제공되는 개인정보취급방침이 허용하는 범위 내에서 해당 회원의 개인 정보를 사용할 수 있습니다. ⑥ 회사는 회사가 직접 운영하는 사이트 외에 다른 경로 혹은 도메인으로 접속한 이용자의 사이트 및 재화 등의 이용에 대해 신뢰성을 보장하지 않습니다. ⑦ 회사는 불특정다수 이용자에 대한 통지의 경우 1주일이상 사이트 게시판에 게시함으로써 개별 통지를 대신할 수 있습니다. 다만, 회원 본인의 거래와 관련하여 중대한 영향을 미치는 사항에 대하여는 개별 통지를 하는 것을 원칙으로 합니다.
제7조 (서비스의 중단) ① 회사는 서비스를 일정 범주로 구분하여 임의의 범주별 혹은 범주의 조합별 이용 가능 시간을 별도로 정할 수 있으며, 이 경우 이용자에게 관련 내용을 공지합니다. ② 회사는 컴퓨터, 서버 등 정보통신설비 그리고 네트워크의 보수, 점검, 교체, 고장, 두절 등의 사유가 발생한 경우 그리고 법적 절차로 인한 경우 서비스의 제공을 사전 공지 후 일시적으로 중단할 수 있으며, 천재지변 등 불가항력적 사유가 발생한 경우 서비스의 제공을 사전 통보 없이 일시적으로 중단할 수 있습니다. ③ 회사는 제2항의 사유로 서비스의 제공이 일시적으로 중단됨으로 인해 이용자 혹은 제3자가 입은 손해에 대하여 회사의 고의 또는 과실이 입증되지 않는 한 배상하지 않습니다. ④ 회사가 사업 종목을 전환하거나, 서비스를 포기하거나, 제3사와 통합하는 등의 사유로 서비스를 더 이상 제공할 수 없게 되는 경우, 제6조에 정한 방법으로 이용자에게 통지하고 당초 회사가 제시한 조건에 따라 이용자에게 보상합니다. 다만, 회사가 보상 기준 등을 고지하지 아니한 경우에는 이용자들의 마일리지 또는 적립금 등을 몰에서 통용되는 통화가치에 상응하는 현물 또는 현금으로 이용자에게 지급합니다.
제8조 (회원 가입) ① 이용자는 몰이 정한 가입 양식에 따라 혹은 재화 등의 구매 과정에서 개인 정보를 기입하거나, 제3사의 계정 정보를 몰에 연동하는 과정에서 자동으로 기입된 개인 정보를 확인하고, 이 약관에 동의한다는 의사표시를 함으로써 회원 가입을 신청합니다. ② 이용자는 가입 절차에 따라 기재되는 모든 정보를 사실 그대로 기재하여야 합니다. ③ 회사는 제1항에 따라 회원으로 가입할 것을 신청한 이용자들을 다음 각 호에 해당하지 않는 한 회원으로 등록합니다. 1) 가입 신청자가 제9조 제3항에 의하여 이전에 회원 자격을 상실한 적이 있는 경우, 단, 몰이 별도로 인정한 경우 예외로 합니다. 2) 가입 신청자가 제2항을 위반한 경우 3) 가입 신청자를 등록시키는 것이 몰의 기술상 지장이 있다고 판단되는 경우 ④ 회원 가입 계약의 성립 시기는 몰의 승낙이 회원에게 도달한 시점으로 합니다.
제9조 (회원 탈퇴 및 금지 행위) ① 회원은 몰에 언제든지 탈퇴를 요청할 수 있으며 몰은 즉시 회원탈퇴를 처리합니다. 단, 법적 절차가 진행 중이거나 진행될 예정인 상황에서 증거로서의 회원 정보 및 몰에서의 활동 기록 등을 보존해야 할 필요가 있을 경우 탈퇴 처리는 제한될 수 있습니다. ② 회원이 다음 각 호의 사유에 해당하는 경우, 몰은 해당 회원의 회원 자격을 제한 및 정지시킬 수 있습니다. 1) 개인 정보를 허위로 기입하거나 변경한 경우 2) 몰을 이용하여 구입한 재화 등의 대금, 기타 몰 이용에 관련하여 회원이 부담하는 채무를 기일에 지급하지 않는 경우 3) 인위적으로 몰 혹은 몰에 연결된 사이트, 서버, 네트워크의 부하를 가중시키거나 이들을 공격함으로써 몰이 정상적으로 운영되지 못하게 하거나, 다른 이용자가 몰을 정상적으로 이용할 수 없게 하는 경우 4) 다른 이용자에게 쪽지나 이메일 혹은 개인의 의사를 표현할 수 있는 기타 경로를 통하여 광고, 간접 광고, 욕설, 반말, 수신자에게 불쾌감을 유발할 수 있는 가능성이 객관적으로 매우 높은 비꼼이나 풍자, 위협을 행하거나 공연히 게시하는 경우 5) 열람, 유출, 변경이 허용되지 않은 정보를 획득 및 제3자에게 전달 혹은 전시, 변경하거나, 몰 내의 기술적인 문제점이나 취약점을 악용하는 등의 방식으로 몰의 건전한 운영을 방해하는 경우 6) 회사나 제3자의 지적재산권을 침해하는 경우 7) 몰의 컨텐츠를 딥링크, 페이지 스크레이프, 로봇, 스파이더 혹은 임의의 자동화 도구, 프로그램, 알고리즘 혹은 이와 동등한 수작업을 통해 복사하거나 감시하거나 회사가 공식적으로 제공하는 구조 및 경로를 우회하여 확보하려 하는 경우 8) 회원의 계정을 제3자가 이용하게 한 경우 9) 타인, 특정 단체, 조직, 기관, 회사를 사칭하거나 허가 없이 대표하는 경우 10) 몰을 이용함에 있어서 법령 또는 이 약관이 금지하거나 미풍양속에 반하는 행위를 하는 경우 ③ 몰이 회원 자격을 제한 혹은 정지시킨 후에도 동일한 행위가 반복되거나, 7일 이내에 그 사유가 시정되지 아니하는 경우 몰은 해당 회원의 회원 자격을 상실시킬 수 있으며 해당 회원의 몰에 대한 접근을 기술적으로 차단할 수 있습니다.
제10조 (회사의 의무) ① 회사는 개인정보취급방침에 따라 회원의 개인 정보를 보호하고, 개인정보취급방침을 모든 이용자가 볼 수 있도록 사이트 초기화면 하단에 링크로 게시합니다. ② 회사는 이용자가 안전하게 서비스를 이용할 수 있도록 일정한 수준의 보안 및 암호화 시스템을 갖춥니다. ③ 회사는 유관 법령과 본 약관이 금지하거나 본 약관에 기재되어 있지 않더라도 통상의 상관례, 미풍양속에 반하는 행위를 하지 않으며, 이 약관이 정하는 바에 따라 지속적이고 안정적으로 서비스를 제공하기 위해 통상의 노력을 기울입니다. ④ 몰이 재화 등에 대하여 몰의 명백한 고의 혹은 과실에 따라 표시•광고의공정화에관한법률 제3조 소정의 부당한 표시.광고행위를 함으로써 이용자가 손해를 입은 때에는 이를 배상할 책임을 집니다.
제11조 (이용자와 회원의 의무) ① 회원은 제17조 제1항에 의한 등록 사항에 변경이 있는 경우, 즉시 이메일 혹은 기타 방법으로 몰에게 해당 변경 사항을 알려야 합니다. ② 회원은 ID와 비밀번호 등 개인 정보에 대한 관리 책임을 가집니다. 단 제18조의 경우는 예외로 합니다. ③ 회원은 자신의 계정을 제3자로 하여금 이용하게 해서는 안 됩니다. ④ 회원은 자신의 계정이 도난당하거나 제3자가 사용하고 있음을 인지한 경우 바로 회사에 알리고 회사의 안내에 따라야 합니다. ⑤ 이용자는 약관이 수정되었는지 정기적으로 확인할 의무가 있으며, 약관의 변경 후에도 몰이 제공하는 서비스를 계속 이용한다는 것은 변경된 약관에 동의함을 의미합니다. ⑥ 이용자는 다음 행위를 하여서는 안 됩니다. 1) 신청 또는 변경 시 허위 내용의 등록 2) 타인의 정보 도용 3) 몰에 게시된 정보의 변경 4) 회사가 정한 것 이외의 정보(컴퓨터 프로그램 등)를 송신 또는 게시 5) 회사 혹은 기타 제3자의 저작권 등 지적재산권에 대한 침해 6) 회사 혹은 기타 제3자의 명예를 손상시키거나 업무를 방해하는 행위 7) 외설 또는 폭력적인 메시지, 화상, 음성, 기타 미풍양속에 반하는 정보를 몰에 공개 또는 게시하는 행위
제12조 (구매신청) ① 몰 이용자는 몰 상에서 다음 또는 이와 유사한 방법에 의하여 구매를 신청합니다. 단, 회원인 경우 제B목 내지 제D목의 적용을 제외할 수 있습니다. 1) 재화 등의 검색 및 선택 2) 이름, 주소, 전화번호, 이메일 주소(또는 이동전화번호) 등 개인정보의 입력 3) 약관 내용, 청약철회권이 제한되는 서비스, 배송료, 설치비 등의 비용 부담과 관련한 내용에 대한 확인 4) 마우스 클릭 등의 방법으로써 이 약관에 동의하고 위 제A목, 제B목, 제C목의 사항을 확인하거나 거부하는 표시 5) 재화 등의 구매신청 및 이에 관한 확인 또는 몰의 확인에 대한 동의 6) 결제 방법의 선택
제13조 (계약의 성립) ① 몰은 제12조와 같은 구매신청에 대하여 다음 각 호에 해당하면 승낙하지 않을 수 있습니다. 1) 신청 내용에 허위, 기재 누락, 오기가 있는 경우 2) 미성년자가 청소년보호법에서 금지하는 재화 등을 구매하는 경우 3) 구매 신청을 승낙하는 것이 몰의 기술상 지장이 있다고 판단되는 경우 ② 몰의 승낙이 제15조 제1항의 수신 확인 통지 형태로 이용자에게 도달한 시점에 계약이 성립한 것으로 봅니다.
제14조 (지급 방법) ① 몰에서 구매한 재화 등에 대한 대금 지급 방법은 다음 각 호의 방법 중 가용한 것으로 할 수 있습니다. 1) 폰 뱅킹, 인터넷 뱅킹, 메일 뱅킹 등 각종 계좌이체 2) 선불카드, 직불카드, 신용카드 등 각종 카드 결제 3) 온라인무통장입금 4) 전자화폐에 의한 결제 5) 마일리지, 포인트 등 몰이 지급한 현금등가물에 의한 결제 6) 몰과 계약을 맺었거나 몰이 인정한 상품권에 의한 결제 7) 기타 전자적 지급 방법에 의한 대금 지급
제15조 (구매 신청의 변경 및 취소) ① 몰은 이용자의 구매 신청이 있는 경우 이용자에게 수신 확인 통지를 합니다. ② 수신 확인 통지에 의사 표시의 불일치 등이 있는 경우 이용자는 수신확인통지를 받은 후 즉시 구매 신청 변경 및 취소를 요청할 수 있고, 몰은 배송 전에 이용자의 요청이 있는 경우 지체 없이 그 요청에 따라 처리하여야 합니다. 다만 이미 대금을 지불한 경우에는 제17조의 규정에 따릅니다.
제16조 (재화 등의 공급) ① 몰은 이용자와 재화 등의 공급시기에 관하여 별도의 약정이 없는 이상, 몰이 이용자로부터 재화 등의 대금의 전부를 지급받은 날부터 5영업일 이내에 재화 등을 배송할 수 있도록 주문제작, 포장 등 기타의 필요한 조치를 취합니다. 다만, 재화 등을 예약판매 하는 경우와 같이 배송 혹은 조치 시점이 별도로 고지된 경우에는 그러하지 아니합니다. ② 몰은 이용자가 구매한 재화 등에 대해 배송 수단, 수단별 배송 비용 부담자, 수단별 배송 기간 등을 명시합니다. 만약 몰의 고의 혹은 과실로 인해 약정 배송기간을 초과한 경우 몰은 그로 인한 이용자의 손해를 배상하여야 합니다. ③ 몰은 이용자가 재화 등의 공급 절차 및 진행 사항을 확인할 수 있도록 적절한 조치를 합니다.
제17조 (청약 철회와 환급) ① 몰과 재화 등의 구매에 관한 계약을 체결한 이용자는 수신 확인의 통지를 받은 날로부터 7일 이내에는 청약의 철회를 할 수 있습니다. ② 회사는 몰을 통해 제공되는 재화 등의 가격을 수시로 변경할 수 있으며, 몰은 가격 인하 또는 홍보용 제공의 경우에는 최저가 보장, 즉 인하액 반환 또는 환불을 허용하지 않습니다. ③ 이용자가 재화 등을 배송받은 경우, 다음 각 호의 1에 해당하는 경우에는 반품 및 교환을 할 수 없습니다. 1) 이용자에게 책임 있는 사유로 재화 등이 멸실 또는 훼손된 경우 2) 이용자의 사용 또는 일부 소비에 의하여 재화 등의 가치가 유의미하게 감소한 경우 3) 시간의 경과에 의하여 재화 등의 가치가 유의미하게 감소한 경우 4) 같은 성능을 지닌 재화 등으로 복제가 가능한 경우 그 원본인 재화 등의 포장을 훼손한 경우 5) 내용을 열람함으로써 재화 등의 구매 혹은 소비 목적이 달성되는 재화 등의 내용의 일부를 열람한 경우 ④ 이용자는 제2항 및 제3항의 규정에도 불구하고 재화 등의 내용이 표시 내용 혹은 광고 내용과 확연히 다르거나, 계약 내용과 다르게 이행된 때에는 당해 재화 등을 공급받은 날로부터 90일 이내 혹은 그 사실을 안 날 또는 알 수 있었던 날로부터 30일 이내 중 더 짧은 기간 내에 청약 철회 등을 할 수 있습니다. ⑤ 몰은 이용자가 구매 신청한 재화 등이 품절 등의 사유로 인도 또는 제공할 수 없을 때에는 지체 없이 그 사유를 이용자에게 통지하고, 사전에 재화 등의 대금을 받은 경우에는 대금을 받은 날로부터 3영업일 이내에 환급하거나 환급에 필요한 조치를 취합니다. ⑥ 몰은 이용자로부터 재화 등을 반환받은 경우 반환일로부터 3영업일 이내에 이미 지급받은 재화 등의 대금을 환급합니다. 이 경우 몰이 이용자에게 대금의 환급을 지연한 때에는 그 지연기간에 대하여 전자상거래등에서의소비자보호에관한법률시행령이 정하는 지연이자율(연 100분의 24)을 곱하여 산정한 지연이자를 지급합니다. ⑦ 몰은 위 대금을 환급함에 있어서 이용자가 신용카드 또는 전자화폐 등의 결제수단으로 재화 등의 대금을 지급한 때에는 반환일로부터 3영업일 이내에 당해 결제 수단을 제공한 사업자로 하여금 재화 등의 대금의 청구를 정지 또는 취소하도록 요청합니다. ⑧ 청약 철회 등의 경우 공급받은 재화 등의 반환에 필요한 비용은 이용자가 부담합니다. 다만 재화 등의 내용이 표시 내용 혹은 광고 내용과 다르거나 계약 내용과 다르게 이행되어 청약 철회 등을 하는 경우 재화 등의 반환에 필요한 비용은 몰이 부담합니다. ⑨ 이용자가 재화 등을 제공받을 때 발송비를 부담한 경우, 몰은 청약 철회 시 그 비용을 누가 부담하는지를 이용자가 알기 쉽도록 명확하게 표시합니다.
제18조 (개인 정보 보호) ① 몰은 이용자의 정보 수집 시 구매 계약 이행에 필요한 정보를 수집합니다. 다음 사항을 필수 사항으로 하며 그 외 사항은 선택사항으로 합니다. 1) 이름 2) 주소 3) 휴대전화 번호 (혹은 유선전화 번호) 4) 계정 ID (회원의 경우) 5) 계정 비밀번호 (회원의 경우) 혹은 청구서 비밀번호 (비회원의 경우) 6) 이메일 주소 ② 몰이 이용자의 개인 식별이 가능한 개인 정보를 수집할 때에는 반드시 당해 이용자의 동의를 받습니다. ③ 제공된 개인 정보는 당해 이용자의 동의 없이 목적 외로 이용하거나 제3자에게 제공할 수 없습니다. 다만, 다음의 경우에는 예외로 합니다. 1) 배송 업무상 배송 업체에게 배송에 필요한 최소한의 이용자의 정보(성명, 주소, 휴대전화 번호, 유선전화 번호 등)를 알려주는 경우 2) 통계 작성, 학술 연구 또는 시장 조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 개인 정보를 가공하는 경우 3) 재화 등의 거래에 따른 대금정산을 위하여 필요한 경우 4) 도용 방지를 위하여 본인 확인에 필요한 경우 5) 법률의 규정 또는 법률에 의하여 필요한 불가피한 사유가 있는 경우 ④ 몰이 제2항과 제3항에 의해 이용자의 동의를 받아야 하는 경우에는 개인 정보 관리 책임자의 신원(소속, 이름 및 전화 번호, 기타 연락처), 정보의 수집 목적 및 이용 목적, 제3자에 대한 정보 제공 관련 사항(제공받은 자, 제공 목적 및 제공할 정보의 내용) 등 정보통신망이용촉진등에관한법률 제22조 제2항이 규정한 사항을 미리 명시하거나 고지해야 하며 이용자는 언제든지 이 동의를 철회할 수 있습니다. ⑤ 이용자는 언제든지 몰이 가지고 있는 자신의 개인 정보에 대해 열람 및 오류 정정을 요구할 수 있으며 몰은 이에 대해 지체 없이 필요한 조치를 취할 의무를 집니다. 이용자가 오류의 정정을 요구한 경우에는 몰은 그 오류를 정정할 때까지 당해 개인 정보를 이용하지 않습니다. ⑥ 몰은 개인 정보 보호를 위하여 관리자를 한정하여 그 수를 최소화하며, 몰의 고의 혹은 과실에 따른 이용자 개인 정보의 분실, 도난, 유출, 변조로 인한 이용자의 손해가 입증될 경우 이에 대하여 책임을 집니다. ⑦ 몰이 개인정보의 수집 목적을 달성한 때에는 당해 개인 정보를 지체 없이 파기합니다.
제19조 (부인) ① 회사는 컨텐츠의 무결성이나 몰의 서비스가 장애 없이 제공됨을 보증하지 않으며, 컨텐츠나 서비스에 대해 문제가 발생할 경우 그 문제가 해결될 것임을 보증하지 않습니다. ② 회사는 이용자가 몰을 사용함으로 인해 특정한 결과가 초래될 것임을 보증하지 않습니다. ③ 몰의 컨텐츠와 구성 요소는 사전 통보 없이 변경될 수 있습니다. ④ 회사는 이용자가 몰에서 다운로드하는 파일이나 데이터가 바이러스에 감염되거나 파괴적인 속성을 지니지 않았음을 보증하지 않습니다.
제20조 (책임의 한계와 면제) ① 회사에 명백한 귀책 사유가 있는 경우를 제외하고, 회사는 이용자가 몰을 이용함으로써 발생한 어떤 간접적이거나 우발적인 손상 혹은 손해에 대해서도 책임이 없습니다. ② 이용자가 의도적으로 몰이 제공하는 서비스가 정상적으로 작동되지 못하게 하거나, 몰에서 제공하는 컨텐츠 혹은 저작물을 불법적으로 이용, 배포 혹은 변형함으로써 제3사에 손해를 입혔을 때, 제3사가 회사를 상대로 제기하는 요구, 의무, 청구, 비용에 대한 책임은 이용자가 집니다. ③ 몰이나 서비스와 연계되어 있는 제3사의 행위, 거래, 태만, 약관에 대해서는 제3사가 책임을 집니다. ④ 회사와 몰은 대한민국 서울에 위치하고 있으며, 비록 대한민국을 제외한 지역에서 몰에 접속할 수 있을지라도, 모든 서비스가 대한민국을 제외한 지역에서 이용 가능한 것은 아니며, 회사는 서비스의 이용을 대한민국 내로 제한할 권리가 있고, 만약 몰의 이용이 허가되지 않은 지역에서 몰을 이용함으로써 해당 지역의 법률에 따른 문제가 발생할 경우 회사는 그에 대한 책임을 지지 않습니다.
제21조 (약관의 위반) ① 회사는 이용자가 몰을 이용함과 관련하여 사법 절차가 진행 중이거나 진행될 예정인 경우 이용자의 신원을 포함한 이용자 정보를 공개할 수 있습니다. ② 회사는 임의의 이용자 혹은 누군가가 의도적이건 비의도적이건 간에, 회사 혹은 타 이용자의 권리와 재산을 침해할 때 이용자의 신원을 검증하고, 접촉을 시도할 수 있습니다. ③ 회사는 관련 법규, 조항, 사법 절차 또는 정부 기관의 요구에 따라 필요하다고 생각될 때 어떤 정보라도 공개할 권리를 가지고 있습니다. ④ 회사는 제3사 또는 조직과 정보를 교환해야 할 때, 관련 법규에 의해 요구되거나 허용될 경우, 이용자의 정보를 공개할 수 있습니다. ⑤ 회사는 이용자가 약관을 위반하였을 때, 이용자가 인지할 수 있는 방법으로 경고를 취하고, 경고에도 불구하고 이용자의 위반 행위가 지속될 경우 이용자의 사이트 접속을 종료시키거나, 사이트로의 접근을 차단할 수 있습니다. 단, 게시판 도배, 서비스 거부 혹은 해킹 공격, 반달리즘 등 사이트의 보호를 위해 신속한 조치가 반드시 요구되는 상황일 경우, 사전 공지 없이 이용자의 사이트 접속을 종료시키거나, 사이트로의 접근을 차단할 수 있습니다.
제22조 (일부 무효) ① 본 약관의 일부 조항이 무효일지라도 다른 조항들은 유효하며, 무효인 조항은 해당 조항의 의도를 최대한 고려하여 국내법에 저촉되지 않게 해석합니다.
제23조 (분쟁 해결) ① 몰은 이용자가 제기하는 의견이나 불만을 청취하고, 이용자의 피해를 보상 처리하기 위하여 고객 지원 센터를 설치 및 운영합니다. ② 몰은 이용자로부터 제출되는 불만 사항 및 의견을 처리합니다. 다만, 신속한 처리가 곤란한 경우 이용자에게 그 사유와 처리 일정을 통보할 수 있습니다. ③ 몰과 이용자 간에 발생한 전자상거래 분쟁과 관련하여 이용자의 피해 구제 신청이 있는 경우에는 공정거래위원회 또는 시•도지사가 의뢰하는 분쟁조정기관의 조정에 따를 수 있습니다.
제24조 (관할 법원) ① 이용자가 몰 혹은 서비스를 이용함으로써 회사와 분쟁이 발생할 경우, 이용자와 회사는 쌍방 합의 하에 문제를 해결하되, 합의가 이루어지지 않을 경우 회사의 영업 소재지를 관할하는 법원을 합의관할법원으로 합니다. ② 몰과 이용자 간에 제기된 전자상거래 소송에는 한국 법을 적용합니다.
제25조 (회원의 적립금 운영) ① 적립금은 포인트 개념의 "포인트"와 화폐개념의 "적립금"로 구성됩니다. ② "포인트"란 "회사"에서 상품을 구매할 경우 각 상품별로 설정되어 누적되는 점수로써, "회사"가 회원에게 제공하는 회원보상체계의 일종입니다. ③ "적립금"란 제2항의 "포인트"가 "회사"가 정한 일정 기준에 도달한 경우, 회원이 지불수단으로 사용하기 위하여 전환과정을 거쳐 현금처럼 사용할 수 있는 화폐개념입니다. 단, 현금으로 환불되지는 않습니다. ④ "회사"의 운영정책에 따라 상품별 적립금 부여 그리고 적립금 사용가능시점 및 분할사용가능 여부가 다를 수 있습니다. ⑤ 회원이 적립금을 부당하게 취득한 증거가 있을 때에는 "회사"는 사전통지없이 회원의 적립금을 삭제할 수 있으며 이와 관련하여 회원 자격을 제한할 수 있습니다. ⑥ 회원탈퇴 또는 회원자격상실 시 잔액 여부와 상관없이 회원의 적립금은 소멸되며 타인에게 양도할 수 없습니다. ⑦ "포인트"는 구매 완료로부터 14일 후에 지급되며, "포인트"와 "적립금의 유효기간은 지급받은 날로부터 12개월입니다.
※ 결제·다운로드 오류 : 상품관리자에게 쪽지보내기
※ 내용 문의 : 댓글 다세요
로그인 후에 댓글을 쓸 수 있습니다.
어법이 보고 이해하게쉽게 너무 잘나와있어서 참 좋아요^^!
실력많이 늘리셔요^^
하루씩 풀수있게 적당량이 정해져 있는게 공부하는데 있어서 정말 편리하고 꾸준히 공부할수 있어서 좋아요!!
계획따라 세번보시구
다 맞추여요. 수능에
문법이 보기좋게 정리되어있어서 좋앗어요~~
실전편이랑 같이 공부했는데 모르는 부분을 정리할 수 있고 부족한 파트를 보충할 수 있어서 좋았어요. 어법 정리가 필요하신 분이라면 강추합니다!
어법을 쉽게 이해할 수 있고 잘 정리되어 있어 공부하기 쉬운 책 같아요!!
[ 색시한 수능 영문법 정오표 ]
1. P12 12. few month(s)
2. P15 3. 참고 1. 수동변형
The great man is most closely be thought of (by people).
-> be 없애기
3. P17. 12. few month(s)
4. P143 적용3.
and handed some [ ] child
-> and handed a [ ] child
5. P161 표 아래서 두번째 예문
I wish I had been present at the battle of Waterloo.
- I am sorry that I wasn't present at the battle of Waterloo.
-> "I" 삽입
6. P162 적용 1. Who 가 답입니다.
7. P163 What : 선행사(O) + 관계대명사 what + 불완전한 문장
-> What : 선행사(X) + 관계대명사 what + 불완전한 문장
8. P166 적용2. During 이 답입니다.
9. P180 He and his father are 로 수정
10. P221 4. 번 지문 아래서 세번째
becomes our 'identity,' and identity (C)
-> becomes our 'identity,' an identity (C)
11. P231, 236 3. Neighbor' ; guest' ; other' 에 s가 빠짐
좀더 꼼꼼히 확인하겠습니다.
정말 한권으로 영어 문법을 알 수 있는 좋은책!!! 정말 good!! 감사해요~
저희도 감사합니다.
질문 있으시거나, 논의할것은 연락주세요.
좋은 결과 있기를 응원합니다.
연결사 가정법-1
18번
나는 모든 스태프들이 도착한 그 상황을 보고싶었다. 라고 하면 that도 답이 될 수 있지 않나요????????
좋은 질문 감사합니다. ^^
바라는 시점은 과거이구
바라는 상황은 더 과거인, 과거완료입니다.
보기를 원했다. 그 이전의 상황이 ~인지 아닌지를 묻는 상황인데,
말씀하신대로.
"도착한 그 상황을" 보고 싶었다라고 하면, 앞에 맥락에 어디를 누군가가 갔다는 사실을 나타내는 근거가 있어야 해요.
그래서 그 사실(that) 을 알게 되게 되는 것이거든요.
지금은 그냥 한문장에서, 도착했는지 알수 없는 상황이라 if 를 하게 했습니다.
한문장으로 내서, 맥락이 불충분해서, 말씀하신 질문이 충분히 일리가 있습니다.
여기서는 다른 상황(맥락) 빼고, 접근한 일반적인 상황이라 if 를 물어봤습니다. ^^
좋은 질문 감사합니다.
163p 관계대명사 what 설명에 선행사(O)라고 되어있는데 원래 (X) 아닌가요?
확인해보겠습니다. 정오표도 같이 올리겠습니다. 검수를 참 많이 했는데도^^;
더 꼼꼼히 보겠습니다 ㅈ
정오표는 어디서 받아볼 수 있나요?
146p smoke pouring이면 연기가 자기 스스로 나온다는 건가요? 왜 답이 pouring인지 잘 모르겠네요.
Pour 이 자동사로 쓰여서 입니다.
현재분사. 과거분사는 보통 타동사기준인데. 자동사가 자주 등장합니다. Pour. Double. Open. Consist 등과 같은 단어들이. 자동사로도 사용되어져서 우리를 좀 헷갈리게하거든요^^
30p 부정사 완료형 문제에서 숙모가 대학을 졸업했다는 가정이 있는건가요? 만약 숙모가 대학을 다니는 중이라면 어떻게 되나요?
기본적 어법개념정리도 있는건가요? 가볍게 한번 정리를 하고 싶어서요
완전기본이나 주절주절하는 원론적인거는 뺐습니다. 중학교 영문법개념이 있는상태에서. 핵심개념과 수험생의 약점을 꼬집는것이 특징이에요.
약점을 어법비법에서 제대로 심화시켜주고요^^
if/whether you will do it or not is the contract 여기서 왜 if가 안되나요?? 에고... 질문이 너무 많아서 죄송합니다... 질문할데가 없어서요...ㅠㅠ
안녕하세요. 답이 늦어 죄송해요
비법 3-12. p169 에
if, whether, that 의 차이를 한페이지에 설명하고 있어요. ^^
보시고 추가 질문 있음 해주세요.
화이팅..
47 쪽 18번에 double 위치가 전치사 with과 함께 있는데 목적격 보어인지 어떻게 아나요? 질문이 많아서 죄송합니다...
61쪽 2번 해설에 which 뒤에는 불완전한 문장이 와야하는거 아닌가요? it helps us develop 이거 완전한 문장 아닌가요? 주격 관계 대명사로 쓰인건가... 주격 관계대명사로 쓰이면 it 이 없어야 되지않나요?
develop. 은 타동사입니다.
뒤에 목적어 the mental skills 를. 생략된 목적격 관계대명사(that / which ) 가 지칭하는거에요. ^^
open, double 과 같은 동사는 자동사와 타동사로 같이 사용됩니다.
여기서는 speed 라는 것이 두배가 되었다라는 자동사로 접근해야해요.
with 와 같이 쓰이는 것은 하나의 구문으로 접근해야 하구요.
보통 with + 목적어 만 써도 됩니다.
-와 같이...
with + 목적어 + 목적보어
는 목적어가 목적보어하면서(상황에서)
라고 해석하면 됩니다. ^^
전치사 to 인지 to 부정사인지 어떻게 구분하나요...?
비법 2-11 p. 154 에 다양한 전치사와 부정사가 나와있어요.
이부분은 자주 읽어주면서 익숙해져야 하는부분이에요.
우리 들에게는 미세한 차이가 잘 안느껴져서 자주 보는 방법밖에 없어요^^
선생님 이 책이 독학이 가능라다고 해서 책을 샀는데요!제가 독해만되고 어법이 엄청 약하거든요.. 어법이 진짜 생기초인데 이거 19일치 문제 하고있는데 너무많이 틀리네요.. ㅠㅠ 그래서 지금 제가 문제안플고 365비법문법 정리를 책에다가 정리한다음에 한번 완전히 외운다음에 다시 풀려고하는데 이렇게해도 되는건가요? 그리고 영어관련된 문법이 비법문법에 다들어가있는건가요?
하다가 심각해서 댓글올리네요 ㅠㅠ
책에다가 정리가아니라 공책에다가 필기로정리하고있어요
네^^ 적으면서 생각을 정리하면 도움이 많이되요.
다른 책 보다가 관련하것은 더해가면서요.
석곰석곰님.
다 맞추는 문제지는 굳히 살필요가 없다고 생각해요.^^
이 책은 기계적으로 하면 틀리게 구성되어있어요. ^^ 틀리고, 그 부분의 해석과 해설을 집중적으로 공부하고,
관련 비법을 학습하면 되요.^^
세번 보면, 강한 어법실력이 갖추어질거에요.
수능에서 님을 변별할 내용을 미리 만나본다고 생가하면 되요^^
공부는 난이도있는것으로 강하게 공부하면 많이 도움된답니다 ^^
비법공부를 먼저하고, 문제를 보는것도 좋은 방법입니다. ^^
33쪽 5번 문잔 none of the woman i spoke to regretted making this change 여기서 동사가 뭔가요...?
none of the woman (I spoke to) regretted making this change
에서 regretted 가 동사에요. ( ) 는 꾸미고 있구요^^
33쪽 1번에 processing foods 음식을 가공하는것 이라고 해석하면 안되나요?
그리고 process 뒤에 목적어가 있는데 왜 p.p가 오나요??
가공하는 음식이 아니라,
가공된 음식이여서 그래요^^
분사가 좀 헷갈리죠?
12쪽 14번에 중간에 are가 생략된걸 어떻게 아나요?
내용상. 상태(be)라는 의미가 되잖아요.
make you be better off than you were better off.
be 와 being 은 상태로 생략되는 경향이 있어요.
do better. 더 낫게 하다.
do 는 make you do better 에서는 생략되지 않구요. ^^
진행형 불가 동사, 이성적 판단을 나타내는 형용사 이런걸 이해해야하나요 외워야하나요?
이해를 먼저 해야해요.
1. 진행불가동사는 특징을 보시고.
알면 알고 모르면 모르는거지 알가가는중일수없고
가졌거나 안가진거지. 가지고있는 중이다는 말이 안되는거죠
이런 이해후에. 자주보면서 익숙해지는게 필요해요
2. 이성적판단 형용사두 자주보면서 해당 문장을 익숙하게 하는것이 필요합니다.
외워봐야 기억안나거든요^^
수능대박 화이팅!!! 모든 고삼들 n수생등 대박납시다!!!!!1
열공할께요 ㅜㅜ
모두 잘 되실거에요^^
2013학년도수능에서 어법2개만 틀려서 96이라서 다시공부합니다ㅠㅠ
2015학년도수능에서는어법1문제인데 어느정도는 아는데
인강을 듣자니 30강이넘고,,,
이교재로 공부해보려구요
저는 교재이름이 마음에드네요 ㅎㅎ
<내용질문>
1.수능,평가원에 나오는 모든 문제를 대비가능하게 만들었나요?
2.별도로 어법문제공부하려고 다른 것 추가적으로 필요없나요?
3.2005-2014수능까지 모든 기출어법 다들어있나요??
파트1은 문장형태의 선택문항 19문제로 10일치 학습으로 구성했고,
파트2는 파트1에서 틀린 문항을 아우르는 비법 65개로 구성했습니다.
파트3은 2005-2014에 출제된 기출 중 수험생이 어려워한 것으로 구성했고,
모든 교재속의 해설은 [전반적인 어법내용] - [관련문제에서 요구하는 것]- [추가로 알아야 하는것] 을 친절한 과외체로 모두 정성들여 만들었습니다. 특히 비법은 이미지와 도표로 일목요연하게 가려운 부분을 시원하게 알려드립니다.
교재에도 나와있지만, 이 책을 3번은 돌리셔야 합니다. 3월에 한번, 6월에 한번 9월에 한번 처음에는 19일, 두번째는 두강을 하루에 보셔서 10일, 세번째는 세강을 하루에 보셔서 6일 정도로 보시면서 내용을 장기기억속에 넣어야 합니다. 그래서 책의 뒤쪽에 self-check 답지를 첨부했습니다. 책에 바로 풀지 마시고, 답지에 풀고, 답을 확인하셔서, 여러버푸시고, 내년에 대학생 과외때도 이책을 써보세요. 부자되실거에요. ^^
신기하고 힘든것은 또 틀리실거에요. 3번 푸는 동안에요. 그런 과정을 거쳐야 수능시험장에서는 모두 생생히기억이나서 2015년 수능 대박을 이루실거에요.
수험생같은 분들이 요즘 많이 늘어난것이 사실입니다. 영어는 그렇게 하는것이 더 영어스러운것도 사실입니다.
대부분 맞출것입니다. 하지만 계속 불안하게 어법문제를 풀게 될것입니다. 답이 없다고 생각이 들거나, 함정에도 빠질 가능성이 다분히 있는것도 사실입니다.
그래서 따분한 개념설명이나 원론보다는
수험생이 틀리는, 헷갈리는, 자주 빠지는 함정을 집중적으로 훈련하게 했구.
필요한 내용의 어법을 이미지와 도식으로 표현해서 맞춤식 학습을 구성했습니다.
문제를 풀고, 틀린문제에 따라 학습 내용이 다른게 구성했으니, 도움이 많이 될것입니다.
본 교재로 본인의 취약한 부분이 뭔지 알게될것입니다. 좀더 추가 학습이 필요한 부분을 알고, 그것을 채워가는 학습이 필요합니다. 건투를 빌겠습니다.
34월 한번
67월 한번
10월 한번
이렇게 세번보세요^^
그 사이에. 2015 ebs 나 시중교재 읽기푸시면서. 헷갈리는 구문 이해쪽으로 학습해보세요.
정확한 독해와 어법문제 맞추는 취지.
어법두 정확한 독해를 위한 도구니까요^^
파트2 고민많이한 부분이에요.
파트1 두 기계적으로 보시면 틀리게했구요. 생각하는 영문법책을 위해 일년을 꼬박 투자했네요♡
사용해본 친구들은 진가를 아실거에요
저자가 상당히 많네요 ㅎ
대부분 방대한 다양한 소스에서 자료를 뽑고, 수업중 학생 질문을 모아서 같이 논의했어요.
차별환된 컨텐츠를 위해. 개인의 생각보다 학생 교사의 필요를 분석해서. 참여한 멋진샘들이 많습니다. ^^
만족하실거에요. 책의 철학에요^^
part3가 4문제씩 9일이니까 36문제인데 추가로 더풀어보는게 좋을까요?
선생님께서는 이교재의 반복학습과 part2개념학습만으로 충분히 수능어법 완벽대비가 가능하다고 보시는지요?
현상태는 음 왠만하면 시험장에서 나오는 어법은 작년9월 1문제 빼고는 다맞은거같은데 part1 단계에서 풀어보면 하루에 많으면 2~3개씩도 틀리네요 ㅠ 이책만으로 대비할까요 아니면 추가교재가 필요할까요
34월 한번
67월 한번
10월 한번
이렇게 세번보세요^^
그 사이에. 2015 ebs 나 시중교재 읽기푸시면서. 헷갈리는 구문 이해쪽으로 학습해보세요.
정확한 독해와 어법문제 맞추는 취지.
어법두 정확한 독해를 위한 도구니까요^^
파트2 고민많이한 부분이에요.
파트1 두 기계적으로 보시면 틀리게했구요. 생각하는 영문법책을 위해 일년을 꼬박 투자했네요♡
사용해본 친구들은 진가를 아실거에요
18쪽의 14번 해설에 (are) 이렇게 되어있는데 이건 생략된거다 라는걸 말하는 건가요?
네 이런부분이 어려운부분입니다.
해석으로 접근해야하거든요.
더좋아지게되다. were better 와 are better. 의 차이입니다^^
문법용어만 알고 어법문제는 거의 모르는데 상관없나요?
어법은 거의모른다고 보면 되요 ㅜ
저희교재는 친절한 과외식 해설이 특징입니다. 이책으로 본인이 취약한부분을 알고. 그부분의 기본서로 공부하는것도 좋습니다. ^^
문제를 가지고.
학습하게 구성했습니다.
지문에서 문제가 중요하거든요.
긴글 독해에 어려움을 겪고 문법적 요소가 불안한것같은데 저같은 학생도 도움을 받을수 있을까요? 어떤식으로 학습하면 효과적인지 알려주시겠어요? 감사합니다
파트1은 문장형태의 선택문항 19문제로 10일치 학습으로 구성했고,
파트2는 파트1에서 틀린 문항을 아우르는 비법 65개로 구성했습니다.
파트3은 2005-2014에 출제된 기출 중 수험생이 어려워한 것으로 구성했고,
모든 교재속의 해설은 [전반적인 어법내용] - [관련문제에서 요구하는 것]- [추가로 알아야 하는것] 을 친절한 과외체로 모두 정성들여 만들었습니다. 특히 비법은 이미지와 도표로 일목요연하게 가려운 부분을 시원하게 알려드립니다.
교재에도 나와있지만, 이 책을 3번은 돌리셔야 합니다. 3월에 한번, 6월에 한번 9월에 한번 처음에는 19일, 두번째는 두강을 하루에 보셔서 10일, 세번째는 세강을 하루에 보셔서 6일 정도로 보시면서 내용을 장기기억속에 넣어야 합니다. 그래서 책의 뒤쪽에 self-check 답지를 첨부했습니다. 책에 바로 풀지 마시고, 답지에 풀고, 답을 확인하셔서, 여러버푸시고, 내년에 대학생 과외때도 이책을 써보세요. 부자되실거에요. ^^
신기하고 힘든것은 또 틀리실거에요. 3번 푸는 동안에요. 그런 과정을 거쳐야 수능시험장에서는 모두 생생히기억이나서 2015년 수능 대박을 이루실거에요.
수험생같은 분들이 요즘 많이 늘어난것이 사실입니다. 영어는 그렇게 하는것이 더 영어스러운것도 사실입니다.
대부분 맞출것입니다. 하지만 계속 불안하게 어법문제를 풀게 될것입니다. 답이 없다고 생각이 들거나, 함정에도 빠질 가능성이 다분히 있는것도 사실입니다.
그래서 따분한 개념설명이나 원론보다는
수험생이 틀리는, 헷갈리는, 자주 빠지는 함정을 집중적으로 훈련하게 했구.
필요한 내용의 어법을 이미지와 도식으로 표현해서 맞춤식 학습을 구성했습니다.
문제를 풀고, 틀린문제에 따라 학습 내용이 다른게 구성했으니, 도움이 많이 될것입니다.
본 교재로 본인의 취약한 부분이 뭔지 알게될것입니다. 좀더 추가 학습이 필요한 부분을 알고, 그것을 채워가는 학습이 필요합니다. 건투를 빌겠습니다.
수능 말고 내신대비에도 큰 도움이 될까요??? 학교가 좀 특수해서....영어 과목만 3개에 총시수가 일주일 14시간인데 거의 모든 문제가 변별력을 요구한다고 어법으로 내요...
외고인가보네요. 저두 외고 교사입니다.
틀리는 부분위주로 구성한게 특징입니다.
본인의 약점과 출제자의 속임수를 알게 구성했습니다.
지금 풀다가 궁금한 점이 생겼는데 책 내용에 관한 질문은 어디에 해야 하나요?
간단한 질문이라 우선 여기 쓰겠습니다. 20페이지 19번 설명에 대한 개념은 Part2에는 설명되어 있지 않은건가요? 링크가없네요 ㅎㅎ
네 해설로 충분하면 비법이 없습니다.
더 알고싶은것 요청하시면 올려드리겠습니다^^
여기다 하시거나. Big John 이름으로 된글에 질문 해주세요^^
문법 어느정도 알고 이제까지 문법과 어법문제 틀린적은없는데 생각지도못하게 빈 부분이나 허술하게 아는부분 있을까봐 한번 보려고하는데 어떤가요?
3학년. N생을 위해 실전과 핵심. 그리고 헷갈려하는 문제와
과외하듯 친절한 해설. 도식과 이미지 비법
변별높은 기출실전으로 구성되있어요.
맛보기 위에 있어요.
만족하실거에요^^
특목고생들이 아주 만족해하는 교재입니다
기출문제 어법문제는 다 맞습니다. 그런데 중학교때 어법정리해서인지 왠지모를 불안감이 조금 있긴한데 도움이될까요?
이 책은
약점을 꼬집는것이 특징입니다. 평소 애매한 개념을 확인하는 장치가 많습니다.
세번 돌리시면서 불안감 해소 하기를 희망합니다.
영어 3등급인 n수생입니다
문법을 제대로 모르구요..
진짜 수능이나 모의고사에서 문법만 나오면 감으로 대츙 찍고 넘어갑니다ㅠㅠ
이 책 기본 다지기에 좋나요??
저희 집필진이 질문한 부분을 집필초기부터고민한 부분입니다.
파트1은 문장형태의 선택문항 19문제로 10일치 학습으로 구성했고,
파트2는 파트1에서 틀린 문항을 아우르는 비법 65개로 구성했습니다.
파트3은 2005-2014에 출제된 기출 중 수험생이 어려워한 것으로 구성했고,
모든 교재속의 해설은 [전반적인 어법내용] - [관련문제에서 요구하는 것]- [추가로 알아야 하는것] 을 친절한 과외체로 모두 정성들여 만들었습니다. 특히 비법은 이미지와 도표로 일목요연하게 가려운 부분을 시원하게 알려드립니다.
교재에도 나와있지만, 이 책을 3번은 돌리셔야 합니다. 3월에 한번, 6월에 한번 9월에 한번 처음에는 19일, 두번째는 두강을 하루에 보셔서 10일, 세번째는 세강을 하루에 보셔서 6일 정도로 보시면서 내용을 장기기억속에 넣어야 합니다. 그래서 책의 뒤쪽에 self-check 답지를 첨부했습니다. 책에 바로 풀지 마시고, 답지에 풀고, 답을 확인하셔서, 여러버푸시고, 내년에 대학생 과외때도 이책을 써보세요. 부자되실거에요. ^^
신기하고 힘든것은 또 틀리실거에요. 3번 푸는 동안에요. 그런 과정을 거쳐야 수능시험장에서는 모두 생생히기억이나서 2015년 수능 대박을 이루실거에요.
수험생같은 분들이 요즘 많이 늘어난것이 사실입니다. 영어는 그렇게 하는것이 더 영어스러운것도 사실입니다.
대부분 맞출것입니다. 하지만 계속 불안하게 어법문제를 풀게 될것입니다. 답이 없다고 생각이 들거나, 함정에도 빠질 가능성이 다분히 있는것도 사실입니다.
그래서 따분한 개념설명이나 원론보다는
수험생이 틀리는, 헷갈리는, 자주 빠지는 함정을 집중적으로 훈련하게 했구.
필요한 내용의 어법을 이미지와 도식으로 표현해서 맞춤식 학습을 구성했습니다.
문제를 풀고, 틀린문제에 따라 학습 내용이 다른게 구성했으니, 도움이 많이 될것입니다.
본 교재로 본인의 취약한 부분이 뭔지 알게될것입니다. 좀더 추가 학습이 필요한 부분을 알고, 그것을 채워가는 학습이 필요합니다. 건투를 빌겠습니다.
사실 어법문제를 맞추려고 하기보다는 근본적으로 개념을 훑고 가고 싶고,독해도 부드럽게 하고 싶은데요,,
어법에 대한 개념들이 설명히 자세히 되있나요?
지금 2등급입니다
그리고 처음나온책인만큼 아직 이 책에 대한 정보가 없는만큼 맛보기 형식으로 조금만 내용을 일부 공개하는 것도 좋을것같네요^^
1,2 학년 중상워권
3학년. N생을 위해 실전과 핵심. 그리고 헷갈려하는 문제와
과외하듯 친절한 해설. 도식과 이미지 비법
변별높은 기출실전으로 구성되있어요.
맛보기 위에 있어요.
만족하실거에요
책 진짜좋네요 지금 조금늦게해서 1달만에 끝까지 했는데 아직 최고난도는 어려움이있지만 진짜로 책 잘만드신듯..
독학 용으로도 진짜좋아요!
감사합니다. 영문법 뿐아니라 독해에도 도움이 되기를 희망합니다.
최지훈쌤 저희학교 선생님이세요!
정말잘가르치시죻ㅎ
최고의 선생님이세요.
두번째날 동사-2편 17번에서요.
그의 고모가 옥스퍼드에서 교육받앗다는데 현재인지 과거인지 어떻게 알수잇는건가요?? 시간상 얘기를 들은 것보다 과거인 이유가 어떤 표현때문인지 잘 모르겟네요
무조건 is said to-가 나오면 to-에서 얘기를 들은거보다 앞선 시제를 사용해야되는건 아닌거같은데..
문제1번 같은경우는 기원전 550년경 일본이라 나와서 이전에일어난 사건인줄 알겟는데 17번은 잘 모르겟네용
맥락이 완성된 형태는 아니지만. 일반적인 맥락에서(저런대화를 하는 일반적 상황)을 보면. 졸업을 이전에 했다는것을 듣는상황이 됩니다.
지금 동시에 이루어지는 맥락이 들어가서 현재형 부정사를 쓰려면. 맥락을 설명하는 부분이 추가로 들어갈것입니다.
1. 듣고있다. (이전에. 몇분전이든 몇년전이든) 졸업했었다고
2. 듣고있다. (말을 그 때에) 졸업을 하고있다.
이런차이입니다^^
아..그러군요. 그럼 평가원이나 수능 문제 출제될땐 애매하지않게 오년전에 교육받앗다 뭐 이런 특정 맥락표현을 끼어주겟죠??
네 그렇습니다. 저희는 한문장으로 문제를 만들다보니 맥락이 완벽하지 않는것이 두세개있는데.
특별한 경우를 든다는것이 새로운 맥락이라 보시면 되요. 저희 문제는 일반적 상황이라 보시면 되요^^
지금 아예 문법을 모르는상태입니다.
책 독학가능한가요!?!? 현 고2 입니다
1,2 학년 중상워권
3학년. N생을 위해 실전과 핵심. 그리고 헷갈려하는 문제와
과외하듯 친절한 해설. 도식과 이미지 비법
변별높은 기출실전으로 구성되있어요.
맛보기 위에 있어요.
만족하실거에요
문법을 아예모르면. 기본서랑 병행하시는것이 좋습니다.
세번째날 준동사-1편에서 문제11번 being cheating하고 being cheated에서 being cheated가 답인이유는 알겟는데 cheating이 아니라 being cheating은 문법적으로 맞는 표현이 될수잇는건가요??
단순능동일때는 v-ing고 단순수동일땐 being p.p잖아요.
그럼 being cheating말고 cheating라고 보기가 주어져야하는거 아닌가요?
I am being cheated.
I am being cheating.
I am cheating.
의 차이네요.
Being 은 존재. 상태를 나타내는 말입니다. 분사구문에서 주로 생략을 해서 씁니다. 분사는 ~가하는 상태인가. ~당하는 상태인가를 묻거든요.
I am being cheated.
나는 속임을 당하는 상태이다.
I am being cheating.
나는 속이고 있는 상태이다.
I am cheating.
나는 속이고 있다.
(나는 속일것이다. 곧바로)
의 차이로 보시면 됩니다. 상태(being)라는 의미를 쓰느냐 안쓰냐이죠.
좋은질문 감사합니다.
답변 감사해요~~
안녕하세요 ㅎㅎ 예비 고3 문과이구요
작년에 자이스토리 기출 어법/어휘편 한 번 다 풀었는데
딱딱 정리를 못한 느낌이 들어서 또 저 책으로 풀어보려 했는데
이 책으로 해도 괜찮을 것 같ㄴㅔ요!
여기에도 수능 기출 다 있고
문법 다시 정리할 수 있죠 ㅎ.ㅎ?!
네 다른 느낌을 얻으실거에요
셀프체크 답안지 메일로 보내주실수 있나요..? 아톰에서 책 주문했습니다!
xpvkf23@hanmail.net
네 보내드리겠습니다
빨리 보내주세요.. ㅜㅜ
그냥 교재에서 단 하나라도 꼬집고 싶은 부분이 없어요
댓글쓰면서라도 이건 칭찬이 필요
감사합니다 성적도 많이 오르시기를 바랍니다
4일만에 1회독했습니다
저같은 경우 문법을 빨리 해치우고 싶어서 그런거고
보통의 경우엔 이게 하루 2시간 안써도 4,5일이면 다 할만큼 하루분량이 되게 적어서 부담없이 할 수 있겠네요
이 책만의 강점은
1.문제를 먼저 부딪히고 개념을 익히는 것
2.어렵고 딱딱한 표현없이 쉬운 문법설명
3.엄선된기출어법+분석
솔직히 이만큼 '실'한 책이 있을까 싶네요
찬사밖에 안나와요
문제가 만만치 않을건데 실력상승에 도움받기를 희망해요
문법을 공부한 학생인데요
구문도 어느정도 괜찮구요
근데 문법이 문제화 되면 거의틀리는 편이에요 해설 보면 당연한얘기네 라 생각되고 이 책 도움 될까요?
보시면 본인의 약점과 깊이있는 자료만나실거에요
이거 사긴 샀는데, 어법을 공부하는 궁극적인 이유는 뭔가요? 독해력 증가인가요? 수능 어법문제를 맞추기 위한건가요?
본질적인 질문이에요.
전자죠. 어법을 배우는이유는요.
근데 naive 한 생각이고. 대답입니다.
순진한 대답입니다.
수능어법의 80%는 본질을 물어요. 구조의 이해죠.
근데 참 이상한건. 수능은 줄세우기 테스트라서 변별을 해야한다는거죠.
어법이 줄을 뒤에다 세우게하는 요소중 상상위를 차지하구요.
자! 깨놓구 얘기합시다. 수능어법의 변별은 못된 20÷ 문제. 예외. 어려운걸로 합니다.
저희는 여러분이 앞줄에 서기를 희망하는 맘으로 영어학습 철학에 반하는 책을 일년넘게 만들었습니다.
줄 앞에서서 하고 싶으신거 싶게하시라구요. 건투를 빌어요.
금요일날 주문 햇는데 아직도 안오네요 ㅠㅠ 빨리 겟잇하구 싶은뎅
네 전달하겠습니다.
재수독학생입니다. 제가 어법문제만 나오면 겁을 많이 먹습니다. 독해와 단어는 꾸준히 해오고 있는데 막상 어법에 대한 문제는 하나도 풀고있지 않고, 상변선생님의 ab1빼고는 마땅히 공부를 하고있지 않습니다.
제가 이책을 하루에 얼마만큼 어떤식으로 공부를 해야 자신감을 가지게 되고, 성적향상을 이룰 수 있을까요?
너무 막연한 질문이지만, 성의있는 답변 부탁드립니다! 감사합니다!!!
저희 집필진이 질문한 부분을 집필초기부터고민한 부분입니다.
파트1은 문장형태의 선택문항 19문제로 10일치 학습으로 구성했고,
파트2는 파트1에서 틀린 문항을 아우르는 비법 65개로 구성했습니다.
파트3은 2005-2014에 출제된 기출 중 수험생이 어려워한 것으로 구성했고,
모든 교재속의 해설은 [전반적인 어법내용] - [관련문제에서 요구하는 것]- [추가로 알아야 하는것] 을 친절한 과외체로 모두 정성들여 만들었습니다. 특히 비법은 이미지와 도표로 일목요연하게 가려운 부분을 시원하게 알려드립니다.
교재에도 나와있지만, 이 책을 3번은 돌리셔야 합니다. 3월에 한번, 6월에 한번 9월에 한번 처음에는 19일, 두번째는 두강을 하루에 보셔서 10일, 세번째는 세강을 하루에 보셔서 6일 정도로 보시면서 내용을 장기기억속에 넣어야 합니다. 그래서 책의 뒤쪽에 self-check 답지를 첨부했습니다. 책에 바로 풀지 마시고, 답지에 풀고, 답을 확인하셔서, 여러버푸시고, 내년에 대학생 과외때도 이책을 써보세요. 부자되실거에요. ^^
신기하고 힘든것은 또 틀리실거에요. 3번 푸는 동안에요. 그런 과정을 거쳐야 수능시험장에서는 모두 생생히기억이나서 2015년 수능 대박을 이루실거에요.
질문 감사합니다.
파트1의 문제는 다양한 문제지, 원서, 교육청 모의고사, 사설모의고사 변형, 평가원 문제 등의 어법 은행을 만들고, 수차례 회의를 거쳐 선정한 우수문항입니다.
풀어보시면 진가를 아실거에요.
3월에 기출이 나온다면 수능,6 9월 평가원 모든 기출문제를 자세히 해설하는 책이 나온다는 것인지 궁금합니다.
네 서울대합격생이 감사해한 교재입니다.
오답률 60%이상의 가치있는문제 176문제로 두권이 나옵니다.
수능전 정리용으로 좋네요~문제 먼저 풀어보고 부족한 부분 위주로 뒤로 해설지 봐가며 공부하면 도움이 많이 될 것 같아요~
네 많이 도움되어서
입소문이 많이 났으면하네요
표지가 마음에 들어서 샀어요 ㅋㅋㅋ
근데 수능영어연구회에서 나온 다른 책들은 어떻게하면 볼수있나요?
3월에 색시한 기출 두권이 나옵니다
새로운 접근에 만족하실거에요
안녕하세요 하루에 몇시간공부량인가요?
삼~사십분입니다. 영어는 꾸준함이 전부입니다.
실전기출도 하루학습으로 구성되어 출간됩니다.
적당해서좋네요...
책표지는 파격적이지만 내용은 꼼꼼하고 알찬 책입니다ㅎㅎ 수능 전에 이책으로 어법 정리를 했었는데 꽤 괜찮았어요~ 약점을 체크하고 보완하기에 특히 좋은 것 같아요
계속보강중입니다. 실력향상으로 보답하겠습니다^^
문법에 대한 기초지식이 없어도 공부하는데 지장이 있나요?
고1. 2 중상위권과. 수험생용입니다.
핵심과 헷갈리는것을 섞어두었습니다. 세번 시간 간격을 두고 돌려서 보시면 효과 좋을것입니다.
효과보시고 여러곳에 안내부탁드려요
책이름만큼색다른공부커리가담겨있어요~항상공부했던문법단원과관련된문제를푸니까내가정말로부족한부분이뭔지찾지못하고넘어가게되죠. 그런데이책은문제를통해부족한개념을찾아가는방식이라진짜내약점을체크할수있는 비법서에요ㅎㅎ 또기출문제들로만구성되어있어더욱신뢰하고실력을점검받을수있었어요!
좋은피드백 감사합니다.
약점을 꼬집는것이 특징입니다. 평소 애매한 개념을 확인하는 장치가 많습니다.
점수도 많이 오르기를 희망합니다.
수능영어연구회 책들이 다 좋았어서 이 책도 구매해서 공부하고 있는 학생입니다
지금 커리큘럼대로 매일매일 시간투자해서 하고 있는데 문제가 진짜 좋아요!! 문제를 먼저 푼 다음에 해설=개념을 보는게 처음에는 적응이 안됬는데 이렇게 공부하는게 훨씬 나은것 같아요.. 그리고 생각보다 표지도 안 그래요..ㅎㅎㅎㅎ 공부만 잘 되면 됬지 누가 표지보고 공부하나요^^
세번 돌리면 큰자신감으로 어법문제를 접하게 되실거에요.
필요한부분만 집중하게 구성되어있으니. 알맹이만 뽑아가실 거에요.
감사합니다.
처음 이 책을 접했을 때 책 표지부터가 참 인상적이었는데 내용도 정말 좋았어요! 시험에 많이 나오는 중요한 어법위주로 세세하게 정리되어있는것도 진짜 좋았구요, 이미지로 어법이 정리되어있어서 한눈에 쏙 들어오는게 수험생으로서 정말 큰 도움이 되었어요 이걸로 몇번만 반복해서 보면 어법문제는 자신있게 풀어낼 수 있을것 같아요 ㅎㅎ
도움이 된다니 보람을 느낍니다.
헛점을 바로 집어주는교재입니다. 약점을요. 그걸찾아 다지는것이죠^^
이걸로 문법공부한 사람인데요,
표지 걱정하시는 분들이 많은데 오히려 친구들이 색다르고 재밌게 생각하구요,다들 어디서 샀냐고 물어봐요ㅋㅋ이상하게 생각하는 친구들은 없었어요^^;기본부터 쉽게 헷갈릴수 있는 세세한 것까지 잘 정리되어있어 좋은책이었습니다^^ 나중에 만약 제가 과외를 하게 된다면 전 이 책으로 학생을 가르치고 싶은 정도예요ㅎ!!일차로 나뉘어져 있어서 공부하기가 쉽거든요ㅎㅎ
초고로 공부한 외고 학생이네요 ^^
내용의 파격적 매력을 표지로 더하려 했는데. 부담스러운가봐요.
직접보면 매력있는데.
직접보면 귀여운 책인데. 색다르게 접근한 좋은 내용입니다.
님의 약점을 콕 집어냅니다.^^
내용으로도 매력있어요.
독학재수생이라 인강은 별로듣고싶지않고 어법공부를 위해서 책을 찾고있던중이였는데요
우선 고1때 어법 숨마쿰라우데 책으로 어법공부를했었습니다 중딩때 공부했었던지식들과 통합해서요.
지금 재수하면서 수능특강 어법문제 풀어본게다라서... 전체적으로 한번더 정리를 해보고싶네요.
이런상황에서 이책이 도움이될까요??
물론 어느정도 개념은 잡혀있지만.. 전반적인개념을 제외하고 너무 부분적인 개념들로만 이뤄지면 좀 불안할거같아서요
약한점을 보완하는건좋지만,,이책에서 전반적인개념을 거의 다 다루신건가요??
파트2에서 중요한 헷갈리는 것을 집중적으로 정리했습니다.
알고있다고 생각한것의 허를 치르고. 잡아가는 구도입니다.
겪어보시고 널리 알려주세요^^
외고생들 수업에 쓰고 호평을 받은교재입니다. 문제보시면 만만치 않을거에요.
기본과 심화를 같이 겸비하게 할 목적으로 집필했습시다.
책표지 진짜 마음에 드네요
빅존 ㅋㅋㅋ 성적인거 컨셉인가요 ㅎㅎ
색시한은 색다르고 시원한 접근의 준말입니다.
중의적으로 해서, 인상적인 컨셉을 만들려구 했습니다.
교재 내용으로 답하려구 한거니, 교재 내용에 도움을 받으시면 감사하겠습니다.
좀 과한면은 수정보완하겠습니다.
Big John
독해경험이 많아 문법을 눈보기에 어설퍼보이는 문장을 가려내는 식으로 문법풀어왔습니다.
문법개념강의나 그런건 전혀 들어본적 없습니다.
이러한 제 경우에 이 교재를 소화할 수 있나요
힘들다면 어법을 어떻게 접근해 공부할까요
한상욱 수험생같은 분들이 요즘 많이 늘어난것이 사실입니다. 영어는 그렇게 하는것이 더 영어스러운것도 사실입니다.
대부분 맞출것입니다. 하지만 계속 불안하게 어법문제를 풀게 될것입니다. 답이 없다고 생각이 들거나, 함정에도 빠질 가능성이 다분히 있는것도 사실입니다.
그래서 따분한 개념설명이나 원론보다는
한상욱 수험생과 같은 분들이 틀리는, 헷갈리는, 자주 빠지는 함정을 집중적으로 훈련하게 했구.
필요한 내용의 어법을 이미지와 도식으로 표현해서 맞춤식 학습을 구성했습니다.
문제를 풀고, 틀린문제에 따라 학습 내용이 다른게 구성했으니, 도움이 많이 될것입니다.
본 교재로 본인의 취약한 부분이 뭔지 알게될것입니다. 좀더 추가 학습이 필요한 부분을 알고, 그것을 채워가는 학습이 필요합니다. 건투를 빌겠습니다.
Big John
방금 책 주문했는데요. 매일매일 하고 따로 노트 같은것은 필요할까요??
제가 사실 영문법이 좀 불안해서 인강도 듣고 그랬는데 완벽히 끝내질 못했거든요...
그래서 이번에 이 책으로 해볼려고 하는데요. 책이 하라는 데로 하면 되겠져?
노트할 공간을 만들어 두었습니다.
19일치 분량인데, 3번은 돌리셔야 합니다.
신기한것은 다시 풀어도 틀리실거에요.
파트1 실전문제로 경험치 올리시고,
파트2 이미지와 도식의 영문법비법으로 내용 정리 마무리하세요.
파트3 기출실전을 가지고, 모의고사와 수능상황의 적응력 올리시면 됩니다.
맞춤식으로 구성했으니, 좋은 결과있으시기를 기원합니다. 만족하실것입니다.
Big John
책에 바로 필기하지 마시고 노트를 사용해서 공부하는 것도 좋은 방법인것 같아요. 첨에 책에 바로 표시해버리면 2-3번 돌려볼때 답을 알고있는 상태에서 하게되니까요~
이런거 들고 다니기 민망함 ㅠㅠㅠㅠㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
변태인줄알겠음 보일듯말듯 벗겨보자 ㅋㅋㅋㅋ
영문법이 무거워
가볍지만. 체계적으로 구성을 했는데
이름이 좀 그런가요^^;
재미로 펼쳐보구. 내용으로 매료시키려구해요.
책 좋은데 표현할길이 없네요. ㅋ
이책이 지금시점에 하는게 적당한가요?
한번 보고 계속 반복해서 보는건가요?
네 세번 정도보는게 좋습니다.
2~3월
6~7월
9~10월
시험치기전주
본인이 얼마나 취약한지 풀어보면 느낄수 있어요. 그걸 집중 보완하는거죠^^
Big John
아오진짜 책이름땜에ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
2쇄때 얌전한걸루 해야겠네요^^
관심을 끌구
내용으로 보상하려는건데
리미티드 에디션이 될수있어요
대박책의^^
전 제목 좋은데^^
Big John
책표지땜에사기가부끄러워요ㅠㅠ
기출문제는 뭐뭐 들어있나요??
2005~2014 최근수능까지 있습니다.
영문법 정답율이 65%를 넘는 쉬운것은 파트 1 에 녹아내구.
6, 9평가원. 수능 정답률 65% 이하의 문제(어법은 대부분 어려워 포함됨)로 구성되어 있어요.
차원과 깊이가 다른 어법해설도 맛보세요
Big John
책 표지 쪽팔려서 사겠나요;
영문법이 좀 무거워서 색다른 시도를 해봤습니다. ^^ 부끄러울수 있다는 생각을 못했네요.
결국 내용으로 승부하려구 해요. 내용의 반전을 기대해보세요. 정말 만족스런 교재입니다. 학교 보충교재로 선정되고 있는 중입니다.
Big John
Part2에 있는 비법들을 먼저 보고 part1문제를 풀어야 하나요??아니면 part1문제를 풀면서 비법을 봐야하나요??그래도 개념을 먼저 훑고 문제 푸는게 더 낫지 않을까요?
기초가 약하시면 그런방식두 좋아요^^
취지는 파트1을 먼저풀고. 틀리는 부분을 학습하는거에요.
세번 푸셔야 헷갈리는개념이 완벽해져요
Big John
제가 문법개념책만 봤는데 아무리 봐도 실전에서는 써먹혀지지가 않더라구요 그래서지금 영어가
한 3등급나오는데 이책보면 괜찮아질까요?
미리보기를 보시면 아시겠지만.
적용 능력을 기르는것이
본 책의 목표입니다. ^^
개념을 보고. 문제를 푸는것은 일종의 컨닝이라고 생각하구. 실전중심으로 문제와
자주 틀리는 개념을 이미지와 도표로 안내했어요.
도움받으시구 널리 홍보해주세요^^
Big John
커.....컨셉이 특이한 책이네요
영문법이 딱딱하다는 이미지 때문에
호기심으로 접근해
만족으로 화답하려구 합니다.
내용으로 승부할것입니다. 궁극적으로는요.
Big John
음.. 일단 영어자체를 독해위주로 받아들이는 편이고, 여름방학때 인강으로 한번 정리는 했지만.. 필수적인 개념들에 대한 암기가 되어있진 않은 상태인데요.. 이상황에서 혼자하기엔 좀 찜찜하고 인강을 듣기엔 마땅한 인강이 없는것 같은데 이 책이 이러한 점을 만족시켜 줄 수 있을까요? 진짜 외워야할건 외워야겠지만, 실질적으로 문제에 적용하면서 녹아들 수 있게끔(?) 원래 알고있던 문법처럼 자연스럽게 느낄 수 있게끔 공부하도록 도와줄 수 있을까요? (너무 무리한 요구인가..ㅠㅠ) 국어나 영어나 둘다 문법에 너무 약해서요ㅠㅠ...
저희는 학교교사입니다. 많은샘들의 필요와 많은 학생들의 필요를 충족한 책입니다.
겪어보세요. 만족하실거에요^^
Big John
재수중인 수험생인데 영어 공부는 재종반 수업, ebs 수능특강 으로만 공부하고 있습니다. 이렇게 공부해서 독해는 될것 같은데
어법은 커버가 잘 되지 않을 것 같아서 이 책으로 공부하려합니다. 영어는 1등급이지만 항상 어법문제를 감으로 풀어와서 올해는
정확한 근거를 가지고 풀수 있는 실력을 만들고 싶습니다. 이 책으로 충분히 가능할까요?
믿고 실험해보세요. 2년을 준비한 책입니다. 최고의 문제만 뽑구. 항시 헷갈리던 부분을 해결해주고. 기출중 어려웠던 문제는 모두 다룹니다.
잘쓰고. 널리 추천해주세요.
Big John.
그러면 조금 어려울수도 있어요.
그래도 그림과 도표. 과잉^^친절한 해설이 도움이 많이될거에요.
영어4등급이고 문법이 특히 약한데 독학으로 공부가능할까요?
네.. 스스로 할수 있게끔. 하루 학습량으로 구성을 했습니다. 설명도 과외하는 어투로 최대한 친절하게 설명했습니다.
이미지와 도표로 헷갈리는 어법을 정리해서 이해와 적용이 쉽고,
실제 적용 기출을 통해, 실력향상을 좀더 가속화 시킬수 있어요.
좋은 있을거에요.
Big John
기출문제는 어느정도 들어있나요? 거의 대부분의 문제가 실려있나요?
네 대부분 포함되어있습니다.
파트3 2005~2014 기출어법 대부분 포함되어있어요.
파트1. 그 외 수험생들이 꼭 알아야하는 것과. 어려워하는 문제 모음
파트2. 그림과 표로 정리한 색다르고 시원한 영문법 설명
보시면. 효과를 보실거에요.
Big John.